手機App在高職英語教學中的應用研究

摘 要：手機App應用于高職英語教學是實現教育信息化的一大途徑，對教育教學有著重要影響。本文將以手機App應用于高職英語教學的作用為切入點，探討手機App應用于高職英語教學的可行性和具體應用途徑，分析應用過程中的注意事項，以促進手機App在高職英語教學中的有效應用。

關鍵詞：手機App;高職英語教學;應用

隨著信息技術和移動互聯網的迅猛發展，手機的功能不斷升級優化。手機應用市場里涌現了琳瑯滿目的手機App，可以滿足各行各業、各類人群的各種需求。近年來，英語學習類App日益增多，智能教學工具也日漸豐富，這些App逐漸被應用到高職英語教學中。手機App應用于高職英語教學順應時代發展趨勢，是高職英語教學改革的重要方向。

一、手機App應用于高職英語教學的作用

（一）提高學生的英語學習興趣

高職學生英語基礎薄弱，且對待英語課堂較為隨意，上課玩手機的學生不在少數。低“抬頭率”和低課堂參與度讓高職英語教師深感惱火，并迫切想要尋求改變。要想改變這種情況，最重要的是提高學生對英語學習的興趣。而手機App應用于高職英語教學則能達到這一效果。教師緊抓學生喜歡玩手機的特點，將不利因素轉變為有利因素，把手機App充分利用起來輔助英語教學。手機App的引入會讓學生產生強烈的新鮮感，App上豐富的學習資源、新穎的學習形式和引人入勝的界面設計會讓學生擺脫學習的枯燥感，切實體會到英語學習的樂趣，增強學習英語的欲望。……