基于知識圖譜的鄉村環境治理研究進展與趨勢

張杰

〔摘要〕隨著美麗鄉村建設的提出及實踐的深入，鄉村環境治理研究成為了一個學術熱點，研究成果日益豐富。運用文獻計量和知識圖譜方法，通過對2005-2020年期間中國知網上發表的相關文獻的發表年度、時空分布、高被引文獻、發文期刊、熱點關鍵詞等進行可視化數據分析發現：總體上看，鄉村環境治理研究的文獻數量呈現上升趨勢，研究的熱點主要集中在鄉村振興背景下的鄉村環境治理、鄉村環境多元共治等方面。展望未來，可以從增強基礎理論研究、加強合作研究、推動跨學科協同等方面來進一步拓展和深化鄉村環境治理研究。

〔關鍵詞〕鄉村；環境治理；可視化分析；知識圖譜

〔中圖分類號〕X321〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕2096-8442（2021）02-0044-05

黨的十六屆五中全會提出了建設美麗鄉村的具體要求，“村容整潔”是其中之一。為了進一步加快美麗鄉村建設，改善農村人居環境狀況，2017年11月，中央全面深化改革領導小組第一次會議審議通過了《農村人居環境整治三年行動方案》（下文簡稱《方案》），并于次年2月頒布實施。《方案》提出到2020年，要基本實現鄉村環境的明顯改善，基本做到“干凈整潔有序”，村民的環保意識得到普遍增強〔1〕。這是黨和國家加快推進美麗宜居鄉村建設的一項重要舉措，事關廣大群眾的根本福祉，也事關鄉村生態文明建設。2005年至2020年間，學術界關于鄉村環境治理的研究成果豐富，CNKI數據庫中共有714篇相關文獻。分析這15年內鄉村環境治理的特征和趨勢，旨在了解與洞察鄉村環境治理的研究概況，把握其趨勢與熱點，展望其未來走向，為進一步推進研究提供參考。

一、研究對象與研究工具

本研究的數據主要來源于中國知網（CNKI）數據庫，在“高級檢索”欄中輸入主題“鄉村環境治理”，并設定時間范圍為“2005-10-08”（黨的十六屆五中全會開幕的時間）至“2020- 12-31”，共檢索出文獻714篇。在刪除重復數據、會議文獻、報紙類文獻及外文文獻后，共獲得學術性文獻584篇。使用Microsoft Excel的圖表計量分析功能，并主要使用CiteSpace（學術動態追蹤軟件）生成相關“科學知識圖譜”，直觀可視地呈現研究對象的高頻詞、熱點趨勢、前沿動態，以及年度發文量趨勢統計、高產作者及其依托機構統計等。在此基礎上，結合對“高被引”文獻的閱讀研析和筆者的研究經驗，盡可能科學地展現鄉村環境治理的宏觀發展圖景與熱點發展走勢。

二、文獻計量與知識圖譜分析

（一）時間分布

從圖1可知，2005年至2007年，沒有鄉村環境治理的研究文獻，說明在此期間這一領域還沒有引起學界的足夠關注。從圖上看，這方面的研究起始于2008年，直至2017年基本上處于緩慢增長狀態（其中有一個低谷出現在2011年）。而2017年至2020年的發文量陡增，從37篇上升為235篇，出現了研究熱潮，而2017年恰好是《方案》的出臺時間。從發文量的曲線可以看出，該領域的學術研究是緊扣國家政策走向與社會熱點的。這一點從側面反映了學者們的研究致力于解決鄉村環境治理的實際問題，以回應國家政策指向與鄉村社會關切。

（二）空間分布

1.作者分布。將樣本數據導入CiteSpace軟件中，將Nodetypes設定為“Author”，時間跨度設為2005—2020，時間切片為1年，運行CiteSpace，得到了作者共現知識圖譜。從圖譜的節點及其連線可知，從總體上看，該研究領域作者之間的合作并不多。除了成華威、趙澤鴻、盧敏與其他學者的合作次數相對較多之外，大多數學者節點之間的連線較少甚至沒有，在圖譜上表現為孤立的節點。這說明，多數學者偏好于獨立研究鄉村環境治理。通過計量統計得出，有43名學者發文量超過了2篇。其中，唐建兵（5篇）排名第一，姚志友（4篇）緊隨其后，柯堅等6名學者為3篇。

2.機構分布。在CiteSpace中將Nodetypes設定為“Institution”，進行科研機構分析，生成研究機構共現知識圖譜。從圖譜上看，聚類不夠明顯，比較松散。相對于作者之間的合作，各研究機構間的合作顯得更少，除了南京工業大學、中國農業大學、青島大學、武漢大學以及美國密西西比州立大學國家戰略規劃與分析研究中心之間有少量的研究合作之外，其他機構的合作形式多為兩者之間的小規模合作（如吉林農業大學農學院與吉林農業大學人文學院）。由此可以推知，多數機構在鄉村環境治理這一問題的研究上，以獨立研究為主。從作者之間的合作強度與機構之間的合作強度看，今后關于鄉村環境治理方面的研究，要進一步加強合作，從而進一步優化智力資源和物力資源，促進科研過程的優勢互補與科研成果的交流共享。

從機構的發文量來看，南京農業大學發文量最高，為18篇；中國農業大學、西華師范大學次之，均為9篇；華中師范大學、河海大學為8篇；中國人民大學為7篇。這表明，南京農業大學在鄉村環境治理研究領域中的學術貢獻遙遙領先，其他貢獻較大的機構也多為綜合性大學。發文量在4篇以上的機構中，除了廣西師范學院以外，沒有其他校名為“學院”的高等院校。

（三）熱點主題分析

在某個時間段內，如果某個關鍵詞成為許多學者研究的高頻詞匯，那么這一詞匯所對應的問題就會成為這一時期的研究熱點。通過CiteSpace的關鍵詞聚類，能夠給出2005年至2020年期間鄉村環境治理的關鍵詞共現圖譜，它能有效提煉出研究的核心內容，直觀展現鄉村環境治理研究的熱點和方向。在CiteSpace中將Nodetypes設定為“Keyword”，生成關鍵詞聚類知識圖譜。圖譜中的聚集節點反映了我國鄉村環境治理研究領域的熱點問題，排名靠前的聚類標簽分別有“鄉村振興”“環境治理”“多元共治”“鄉村振興戰略”“鄉村人居環境”“農村環境”“農村環境治理”“農村生態環境”等。這些關鍵詞聚類，勾勒出了鄉村環境治理研究的知識結構分布情況。由于各熱點關鍵詞之間存在著一定的重疊，為了更加精準的歸納鄉村環境治理研究的熱點內容，通過梳理熱點關鍵詞，發現熱點研究主要集中在以下兩個方面。

一方面，研究鄉村振興戰略背景下的鄉村環境治理。2018年5月31日，中共中央審議通過《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年）》，是建設美麗鄉村，建立健全現代鄉村治理體系的一份重磅文件。在此背景下，許多學者將研究視域聚焦于鄉村振興，這是對國家方針政策的準確把握和理論回應。鄉村環境治理是實施鄉村振興戰略的題中應有之義，也是鄉村振興和美麗鄉村建設的重要抓手，而鄉村振興戰略又為鄉村環境治理提供了政策機遇和制度保障。改善鄉村環境治理狀況，要完善機制、制定規劃、明確治理目標、保障資金、加強監管〔2〕。不同省域、不同類型的農村人居環境治理應實行“分類指導，因地制宜”的差異化治理策略〔3〕。另一方面，研究鄉村環境治理的多元共治模式。從人的因素上看，鄉村環境問題歸因于責任主體的思想認識不到位、角色缺位。例如，村民的環保意識不強、民間組織參與鄉村環境治理的作用發揮不明顯、企業參與鄉村環境治理的積極性不高等。推進鄉村環境治理，需要在地方政府的主導下，企業、農民、非政府組織、農村社區等責任主體各司其責，實行多元共治的模式〔4〕。其中，政府是“主導者”、企業是“守護者”、村民及非政府組織是“參與者”〔5〕。只有進一步發揮政府在鄉村環境治理中的組織領導作用，激發鄉鎮企業和非政府組織參與鄉村環境治理的積極性，凸出村民和鄉賢投身鄉村環境治理的主體作用，才能提高鄉村環境治理的整體水平。

（四）高被引文獻和發文期刊分析

1.高被引文獻分析。高被引文獻是衡量鄉村環境治理研究領域影響力的一個重要指標。通過文獻計量分析，可以發現鄉村環境治理研究文獻中被引頻次排名前1%的論文，共6篇。從表1中可知，高被引文獻具有以下特點：其一，從被引頻次上看，均在30次以上。其中，南京農業大學的學者沈費偉、劉祖云于2016年發表的《農村環境善治的邏輯重塑———基于利益相關者理論的分析》一文為最高被引篇目，被引頻次高達83次。其二，從研究內容上看，高被引文獻主要側重于從某一理論的視角出發（如利益相關者理論、農民環境權理論），闡釋鄉村環境治理的邏輯理路；或是針對鄉村環境治理面臨的問題提出對策建議，建構鄉村環境治理模式。其三，從發文來源看，除了生態經濟是中文核心期刊外，其他均為CSSCI來源期刊。其四，從發表時間來看，鄉村環境治理研究的高被引文獻比較分散，從2009年至2016年均有間斷性分布。

2.發文期刊分析。根據文獻計量分析可以確定鄉村環境治理研究文獻的主要發文期刊共9個。其中，《農村經濟與科技》刊發該領域文獻的數量最多，共12篇，占文獻總數的2.05%，這些文獻總計被引20次。其次，《環境保護》和《新西部》刊發了7篇文獻，在發文數量上排名第二。《環境保護》是CSSCI來源期刊，論文質量較高、影響力較大，累計被引113次；《新西部》累計被引7次。此外，《農業經濟》《農家參謀》《安徽農業科學》《湖北農業科學》《農村實用技術》和《鄉村科技》這6個期刊均刊發了5篇文獻。

三、趨勢與展望

（一）研究趨勢分析

在整體上把握研究的發展趨勢，有助于科學預測研究對象的發展走向。通過CiteSpace進行關鍵詞突現分析，可以得到不同時間段鄉村環境治理研究的熱點及其爆發周期，據此可預測研究熱點的發展走勢。基于已有的文獻數據，CiteSpace生成的10個關鍵詞突現圖譜（見圖2）。圖中直觀顯示了關鍵詞的出現時間和突現的始末時間以及突現的強度值（Strength）。加粗線條標記的部分表示該關鍵詞的突現年份。

從關鍵詞的突現時間上來看，2009年以前，鄉村環境治理方面的研究尚未集聚。2009至2012年，該領域學者的研究主要集中在生態環境保護與治理理論的基本內涵和理論基礎等方面，突現關鍵詞主要有“生態環境”“鄉村”“治理理論”“集體行動”“新農村建設”“群干關系”等。這期間，有學者分析了鄉村環境污染的特點，提出了鄉村環境社區治理模式〔6〕。還有學者分析了現代化沖擊下鄉村治理存在的問題及其原因，并由此提出具有明確的集體行動原則的鄉村治理路徑〔7〕。也有學者以農村養殖污染的個案，豐富了鄉村污染治理集體行動理論〔8〕。2013年至2014年間，學術界開始將治理理論運用到鄉村中，研究熱點聚焦于“鄉村治理”。有的學者聚焦鄉村水環境治理，提出要以人為本，積極構筑鄉村水生態、挖掘鄉村水文化，營造鄉村水景觀〔9〕。還有學者提出鄉村環境治理的社區模式，即構建以鄉村社區為治理載體，由鄉村政府主導、鄉村社會有關力量參與的協調治理體系〔10〕。有學者提出建立以鄉村治理為中心、以國家環境制定法與鄉村環境習慣法為雙重規范的鄉村環境保護機制，以解決鄉村環境保護問題〔11〕。還有學者指出，實現鄉村環境的善治需要明確政府職能，切實推行民主化決策，調動公眾參與鄉村環境治理的熱情。同時，要進一步厘清政府與市場之間關系〔12〕。2015年，鄉村環境治理的研究聚類突現不明顯，研究處于低潮。2016年至2020年，學者們經過前期鄉村治理理論的學術積累，開始由宏觀理論轉向鄉村具體實踐，研究熱點聚焦于“農村環境”“農村環境治理”“合作治理”等。這一階段，學者的研究興趣更加廣泛、視野更加開闊，主要闡釋了鄉村環境污染治理的現實困境，指出要明確政府、企業、城市、村民、環保組織、科研院校等利益相關者的角色定位，構建鄉村環境治理共同體〔13〕。進一步認識到了鄉村環境問題所呈現的系統化治理趨勢，總結了鄉村振興背景下的鄉村環境綜合整治、綠色協調治理、城鄉統籌治理等治理模式〔14〕。還有學者提出亟需建立多方聯動的網絡化鄉村環境治理模式，實現鄉村環境治理問題的有效化解，推動鄉村環境治理的良性有序發展〔15〕。

從強度值來看，生態環境（2009-2010）的強度值很高（Strength=1.24），集體行動（2010-2012）的強度值次之（Strength=1.04），鄉村治理（2013-2014）緊隨其后（Strength=1），農村環境治理（2017-2020）的強度值為0.84。這幾個關鍵詞的持續時間都在2年以上，說明這幾個概念在研究中具有較強的影響力。而鄉村（Strength=0.67）、治理理論（Strength=0.67）、新農村建設（Strength=0.67）、群干關系（Strength=0.67）、合作治理（Strength =0.66）等關鍵詞的熱點周期僅為一年，且強度值不高。說明這幾個關鍵詞具有時效性和階段性特征，其研究的熱點周期較短。從突現圖譜上看，關于農村環境和農村環境治理的研究熱度至今仍未消退，預計今后仍然會持續一段時間。

（二）未來研究展望

在國內學者的共同努力下，我國鄉村環境治理研究在理論建構及其實踐路徑上顯現出多種角度、多個層次。既有從理論層面圍繞鄉村環境改善開展了治理理論、集體行動理論、經濟管理理論等領域的研究，也有從實踐層面為鄉村環境治理提供了模式參考和路徑指向。鄉村環境治理的研究及其實踐，為我國鄉村實現振興富強、人民過上美好生活提供了重要的智力支持。然而，隨著鄉村振興戰略和美麗鄉村建設的持續推進，鄉村環境治理所面臨的政策環境、市場環境、鄉情民情都在不斷發生變化。因此，關于我國鄉村環境治理的研究仍要與時俱進、不斷創新。

1.在回應國家政策導向與現實需求的基礎上，進一步加強基礎理論研究。鄉村環境治理，是鄉村振興戰略和美麗鄉村建設的基礎性環節，一直受到國家和地方政府部門的高度重視。關于鄉村環境治理的研究，必然會受到方針政策的直接或間接的影響。國家領導人發表的重要講話、農業部門頒布的重要文件、召開的“三農”會議，都會對熱點詞匯及其演繹發展產生影響。在研究的現實性上，也必然與鄉村環境治理進程中所遇到的種種實際問題相關聯。然而，作為一個重要的學術研究課題，它有著自身的獨立性。我們要結合中國特色社會主義制度，深挖鄉村環境治理的理論來源。從深層的治理理論入手，來闡釋我國鄉村環境治理的基本規律和獨特優勢，不斷強化鄉村環境治理理論的指導作用。此外，學者們在完善中國特色鄉村環境治理理論的研究中，應積極參考借鑒但不簡單套用西方理論，將現代化的鄉村環境治理理論與中國鄉村的具體實踐緊密結合起來，為建設人與自然和諧共生的鄉村環境夯實理論基礎。

2.組建跨越空間地域的研究團隊，進一步加強合作研究。在上述合作單位及合作作者的共現圖譜中可見，除了西華師范大學、廣西師范學院和桂林理工大學是西部高校之外，研究機構多數集中在南京、北京、武漢、汕頭等東部和中部城市。誠然，東中部地區的整體科研實力相對較強，但鄉村環境治理的研究是打破了地域限制的。東部地區經濟相對發達，其鄉村環境治理的背后有著強大的經濟實力支撐，而西部地區鄉村環境治理的推進要受到氣候、地形、經濟、民風等多重因素的制約。東西部學者、機構的合作，將更加有利于研究對象、視野和學理上的優勢互補。此外，關于鄉村環境治理的研究，還要積極與國外學者、研究機構加強合作交流，開展中西鄉村環境治理的比較研究，在合作中取長補短，推動研究水平的進一步提升。

3.打破學科壁壘，進一步提高跨學科研究的協同水平。從已有研究來看，一方面，環境科學與資源利用學科占比高達36.85%，農業經濟學科占比20.25%，政黨與群眾組織學科占比19.96%，而有些學科（比如經濟法、林業等）占比不到2%。另一方面，鄉村環境治理研究在方法上多數采用理論定性分析或實地調研總結，而定量研究不多。鄉村環境治理是一個關乎多方面因素的復雜的、系統的工程。這就要求研究團隊突破思維定式，善于從不同學科中汲取新的營養，建構新的理論分析框架。運用系統性思維和整體性思維，將理論與實踐緊密結合起來，推進生態學、政治學、農學、社會學、心理學、管理學等多學科的協同研究，是進一步提升鄉村環境治理研究水平的有效路徑。同時，要進一步加強文理學科協同，定性研究與定量研究相結合，提高綜合運用多種研究方法的能力。

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責任編輯郭麗娟