關于初中生英語學習興趣的有效培養探討

黃燕林

摘要：初中階段的英語難度逐漸上升，提高學生的英語學習能力和興趣是非常關鍵的，這樣以便于后續英語知識的學習。現代科技越來越先進，能夠服務于課堂教學的工具也越來越多，它們都能夠讓教學環境變得更加豐富多彩。課堂變得有趣自然而然的讓學生愛上了英語學習，同時也能遷移到其他學科。當然，教師不能完全依賴于教學工具，提高自身水平也很關鍵。

關鍵詞：初中階段;英語學習;興趣培養;教學方法

前言：

英語學習自然要從音標、單詞開始學習，而且每個人不論是學習母語還是第二語言，都是從無到有的過程。打好語言基礎的過程是非常艱難的，也是非常枯燥的。很多學生到了初中階段還沒有適應學習節奏，絕大多數的學生沒有沉下心來認真學習，所以教師就要轉變教學思路，讓學生在興趣中學習英語，從而促進英語水平提高，產生英語學習良性循環。本文將進一步探討如何培養初中生的英語學習興趣。

一、合理使用教學工具，讓英語課堂豐富多彩

前文提到，越來越多的新型教學工具走入課堂，初中階段的學生好奇心比較強，所以引用多媒體教學有助于學生提高注意力，教師從互聯網中尋找和課本相關的視頻、圖片等，讓學生更直觀的接受英語知識。課本之外的知識也可以通過多媒體展現，英語學習應當是靈活的，拓寬學生的眼界對英語學習很有幫助。例如學習單詞，教師可以將學生帶入到情境中，在使用單詞的過程中掌握單詞的含義，這樣做也能讓學生了解如何正確記憶單詞。……