西南交大遠程與繼續教育學院院長錢曉群：創新發展模式?建“交大培訓”品牌

何曼

西南交通大學遠程與繼續教育學院通過創新發展模式、開展特色培訓項目，形成了較為系統的國際非學歷繼續教育解決方案，為推動我國非學歷繼續教育國際化提供了新的途徑和參考，體現了新時代高校以教育服務國家倡議的國際擔當。

關鍵詞 繼續教育 人才培養 “走出去”戰略 “一帶一路”

坐落于中國歷史文化名城、國家中心城市——成都的西南交通大學，是國家首批“雙一流”“211工程”“特色985工程”重點建設并設有研究生院的研究型大學。作為百年交大辦學體系的重要組成部分，西南交大遠程與繼續教育學院是學校優質教育資源服務于社會的重要窗口，形成了網絡教育、成人教育、自學考試和國內、國際培訓業務并行發展的辦學格局。學院院長錢曉群與本刊對話時表示，學院利用學校在軌道交通領域的專業優勢，大力推進學院的科學發展、創新發展與特色發展，努力打造一流的遠程與繼續教育品牌，讓優質的教育資源更多地回饋社會、服務經濟建設。

創新培養模式 搭建特色培訓平臺

在線學習：學院是如何積極服務國內鐵路行業大發展和地方人才培養的？取得了怎樣的成效？

錢曉群：我們主要從五個方面入手，為國內軌道交通行業培訓服務。

一是依托學校的交通特色，聚焦主業辦教育。緊密依托學校軌道交通優勢學科，主動服務鐵路企業、地方政府，認真分析行業人才培養需求，充分發揮學校辦學優勢，為鐵路企業和地方政府量身定做培訓方案，切實滿足鐵路企業人才培養需求。近五年來開展覆蓋各層級鐵路人才的培訓培養項目，占總培訓量的82.87%。

二是構建了以“一個目標、兩個支撐、兩種模式、六大保障”為核心的非學歷繼續教育人才培養體系。“一個目標”即明確人才培養目標，通過現代化教育手段，致力于培養具有良好思想道德品質、較寬基礎理論知識、扎實專業能力及較強實踐技能的綜合性應用型人才。“兩個支撐”即建立了國內與國際兩大支撐平臺。“兩種模式”即建立了“理論與實操結合、課堂與現場結合、線上與線下結合”的培訓教學模式和學歷繼續教育與非學歷繼續教育相銜接的軌道交通終身學習模式。“六大保障”即以全面質量管理（TQM）為核心的理念保障，組織保障，特色專業和課程體系保障，優質師資和資源保障，線上與線下相融合、多種服務手段相結合的支持服務保障。

三是建立了較為完善的培訓平臺。目前已經建立了以人社部國家級專業技術人員繼續教育培訓基地、四川省專業技術人員繼續教育培訓基地和全國鐵路司機培訓考試中心等為紐帶的培訓平臺，為開展軌道交通行業培訓提供了有力支撐。

四是建立了較為完善的實踐教學基地網絡。通過多年的不斷建設，學院以學校實習實驗基地為核心，聯合18家鐵路局、15家鐵路職業學院和11家軌道交通相關企業，建設了覆蓋全國的實踐教學基地網絡，為順利開展培訓實踐環節提供了堅實保障。

五是建立了較為系統和穩定的服務渠道。比如，學院與中國國家鐵路集團有限公司及下屬鐵路局建立了穩定的合作關系，截至2021年6月，已為全國18個鐵路局開辦了248期動車組司機培訓班。

基于此，學院非學歷繼續教育人才培養成效顯著。2013年以來，直接服務了國鐵集團及下屬18個鐵路局集團有限公司和15個城市軌道交通集團，培訓了11.8萬名軌道交通管理和專業技術人才。在2018年教育部主辦的全民終身教育活動周上，西南交通大學作為唯一高校展示了繼續教育服務國家戰略的成果。

在線學習：為更好地服務國家戰略和地方經濟發展，學院打造了哪些特色培訓項目？

錢曉群：學院主動服務“交通強國”戰略，打造以國鐵集團動車組司機培訓為核心的軌道交通行業培訓項目體系。自2006年起舉辦了多期國鐵集團動車組司機培訓項目以及動車組機械師培訓項目，為我國高速鐵路發展、新線開通、安全高效運營提供了有力的人才保障。疫情常態化態勢下，率先探索線上直播形式的“云端”培訓，開啟了特殊時期的別樣抗疫“云”學習之旅，順利實施了中國港灣工程有限責任公司委托舉辦的軌道交通系列大講堂之“城市軌道交通項目建設運營管理專項培訓班”。

學院主動服務地方經濟發展，打造以政府和行業培訓為核心的地方培訓項目體系。學院打造了各種政府培訓項目、行業協會培訓項目、大型央企培訓項目以及扶貧教育培訓項目，如交通運輸部機關領導干部調訓班、四川省軌道交通產業創新發展研討班、馬爾康市貧困村第一書記及駐村工作隊員培訓班等。

學院主動響應“一帶一路”倡議，打造以國家國際發展合作署援外培訓為核心的國際培訓項目體系。2015年以來，牽頭承辦了40余期國合署、科技部援外培訓來華項目，共有來自亞洲、非洲、南美洲、歐洲的40余個國家的近千名官員參訓。培訓主題涵蓋鐵路規劃、設計、建設、運營的方方面面。此外，學院主動“走出去”，承辦了多期海外研修班。

主動作為 圍繞國家戰略開展教育培訓

在線學習：學院為何如此重視“一帶一路”建設的教育培訓？您如何看待高校繼續教育在“一帶一路”建設中的作用？

錢曉群：我認為，高校繼續教育應該主動承擔歷史使命，充分發揮自身辦學優勢，主動服務“一帶一路”倡議，通過開展非學歷繼續教育和國際交流，展示中國發展成就，傳播中國文化，講好中國故事，加強國際科技及文化交流。

因此，學院以服務“一帶一路”倡議和中國鐵路“走出去”為己任，通過持續推動國際非學歷繼續教育，努力促進民心相通，推動教育國際交流與合作，為共建“一帶一路”提供智力支持和人才支撐、為構建人類命運共同體實現共同繁榮發展貢獻交大力量，這也是西南交通大學非學歷繼續教育的真正價值的體現。

在線學習：該項國際培訓中，具體做了哪些工作？取得了怎樣的成效？

錢曉群：在大力開展國際鐵路人才的培養和儲備之余，學院高度重視“一帶一路”倡議和中國鐵路“走出去”戰略相關各項工作的開展，使得國際培訓工作成效顯著，并得到相關國家政府部門的高度認可。

一是不斷增強資源整合能力。學院依托學校牽頭組建了軌道交通職業教育聯盟和“一帶一路” 國際鐵路人才教育聯盟。聯盟以西南交通大學為核心，以鐵路職業技術學院、路局實訓基地和技術公司為重要支撐，是西南交通大學為服務“一帶一路”相關國家鐵路人才培養的重要平臺。

二是積極配合國家開展援外工作。學院代表西南交通大學，接受商務部指派，牽頭開展了援埃塞俄比亞鐵道學院可行性研究、援肯尼亞鐵路培訓學院升級改造項目可行性研究、援坦桑尼亞交通大學可行性研究等工作。

三是積極推動國際鐵路專業英語教材出版工作。學院積極響應教育部發出的共建“一帶一路”教育共同體的號召，契合國際鐵路專業人才培養培訓需求，牽頭組織軌道交通職業教育聯盟多所知名鐵路職業院校，啟動鐵路專業英語系列教材的建設工作，務實推進鐵路教育國際化，目前全系列教材已出版。

四是大力推動國內教師雙語教學能力提升。學院多次舉辦教師雙語教學能力高級研修項目，聚焦提升教師雙語教學能力和涉外事務管理水平，此項目已有多家鐵路職業技術學院的骨干教師參加。作為“‘一帶一路’鐵路國際人才教育聯盟”理事長單位，學院策劃并成功舉辦歐洲高等教育國際化學術交流團項目，在探索國際化師資培訓上邁出了重要的一步。

五是積極參與國際鐵路學術交流。學院積極對接鐵路合作組織（OSJD）和國際鐵路聯盟（UIC）等國際組織，參加國際交流合作會議，擴大了西南交通大學在國際軌道交通領域的影響力。

探索多元化培訓聯盟共同體

在線學習：在海外培訓項目中，有哪些特色創新實踐？您認為，這對推動中國非學歷繼續教育國際化有怎樣的助益？

錢曉群：在海外培訓項目中，學院不斷開展創新實踐。一是堅持需求導向，服務于“一帶一路”倡議。重點以中國企業海外交通工程建設運營項目實際人才需求為導向，助力“一帶一路”倡議在國際社會的踐行。二是強化學科優勢，軌道交通特色鮮明。依托學校學科門類齊全、核心資源集中、綜合實力雄厚的優勢，積極探索在海外開展軌道交通特色鮮明的非學歷繼續教育培訓項目，定位于高質量培養軌道交通領域的國際專業技術人才。三是搭建國際平臺，創新聯合培養新機制。面對海外鐵路高速發展、但鐵路人才培養體系尚不成熟的趨勢，學院牽頭“一帶一路”國際鐵路人才教育聯盟成員單位抱團出海，創新海外教育聯合體模式。設計并搭建以國內交通類高校、高職、高專及中職技校為基本架構的多層次、立體化的鐵路人才培養體系，同時輔以相應教育教學資源，最大程度地利用國內成熟的鐵路人才培養體系服務于海外培訓項目。從不同層面的學校選拔、組織教師赴海外開展培訓，專業類別全面覆蓋車、機、工、電、輛五大鐵路工種。并根據海外企業建設和運營特點，量身規劃和定制當地一線人員的能力建設培訓方案、常駐師資派遣方案及來華培訓方案等。

目前，在國際和國內都出現了巨大的軌道交通人才需求。通過這些海外項目的成功實施，學院積累了豐富的海外培訓經驗，形成了較為系統的國際非學歷繼續教育解決方案，為推動中國非學歷繼續教育國際化提供了新的途徑和參考，更為中國鐵路“走出去”和“一帶一路”建設提供了強有力的人才支撐。

在線學習：國際非學歷項目開展有何

難點？

錢曉群：一是項目涉及的各方人、事、物關系繁雜，在宗教信仰、語言文化、風俗習慣等方面存在一定差異，工作團隊的溝通能力、責任意識、執行力等也會影響國際非學歷項目的實際效果，因此我們需要做大量細致的調研和工作準備。二是要充分考慮到當地資源支撐可能存在的不足，比如教學資源及物資缺乏，當地人員的知識技能基礎薄弱，人力資源調配困難等。這些問題對于組織方的資源協調能力是個很大的考驗，要提前做好準備工作。

在線學習：學院繼續教育工作未來的發展規劃或思路是什么？

錢曉群：在新的形勢下，學院將以服務社會發展為宗旨，重視技術創新和教學支持服務，大力推進學院的科學發展、創新發展與特色發展，努力打造一流的遠程與繼續教育品牌，讓優質的教育資源更多地回饋于社會、服務于經濟建設。

一是繼續提高資源整合能力。擴大軌道交通職業教育聯盟和“一帶一路” 國際鐵路人才教育聯盟，吸納更多優質軌道交通合作伙伴，以合作、共享、共贏的原則，充分調動各方積極性，充分發揮各方辦學和資源優勢，提高聯盟整體競爭力。探索建立軌道交通行業培訓標準體系，打造軌道交通行業培訓品牌。

二是繼續提升供給能力和服務水平。加強與國鐵集團、國合署、交通企業、科研院所、行業協會的合作，不斷擴大項目來源， 持續擴充系統級培訓項目。加強自身能力建設和高質量師資隊伍建設，強化質量意識和服務意識，不斷提高培訓質量和服務水平。

三是繼續建設交通特色鮮明的高質量高水平終身學習平臺。以建設“交大培訓”品牌為契機，創新發展模式，探索組建“基地+中心+項目組”的多元化培訓聯盟共同體，探索資源共享、深度融合、共同發展的協同育人新機制，努力打造高水平培訓體系。建立西南交通大學繼續教育“學分銀行”，搭建學習成果認定、學習成果積累和學習成果轉換的平臺，為培訓學員繼續參加學歷和非學歷繼續教育提供多種渠道，持續服務全民終身學習。

責任編輯：夏英? 郵箱：chinadisedu@zxxx.net.cn