落實立德樹人根本任務 譜寫區域教育發展新篇章

張偉 王偉

2020年，面對中高考改革、教育精準扶貧、義務教育優質均衡發展、新冠肺炎疫情防控等多重任務，丹江口市教育局堅持立德樹人，堅持“五育”并舉，帶領廣大教育工作者，一手抓疫情防控，一手抓質量提升，用擔當砥礪初心，以實干篤定前行，推進區域教育高質量發展取得了可喜成績。先后榮獲丹江口市“疫情防控”先進集體、十堰市“履職盡責”先進集體、“全面建成小康社會”先進集體、湖北省文明單位等榮譽稱號。

健全評價管理督導“三項”機制，提升治理水平，抓實教育發展基礎

健全評價機制，端正辦學方向。按照中共中央、國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和《深化新時代教育評價改革總體方案》相關要求，充分借鑒北京市海淀區等地的先進教育經驗，出臺《丹江口市中小學教育質量考評辦法》，極力克服“五唯”弊端，大力倡導“五育”并舉，著力追求全員發展、全面發展、全程發展，保證全市教育方向始終不偏離新時代主題。2020年底，依據新修訂的《丹江口市中小學教育質量評價辦法》對全市中小學教育質量進行了綜合考評，對教育質量優勝單位和進步單位、德育工作先進單位、體育藝術工作先進單位、優秀班主任、優秀德育工作者和優秀學科教師進行表彰。

健全管理機制，規范辦學行為。依據《丹江口市落實教學常規推進課堂教學改革督查辦法》，每學期期初、期中、期末，都組織專班開展中小學校教育教學工作專項巡查，重點巡查師德師風、控輟保學、班級設置、課程開設、學業負擔、教學常規等工作。巡查做到流程完整、分析精準、通報管用、整改見效。巡查評價結果，既與學校教育質量綜合評價掛鉤，又與校長年度績效工資分配掛鉤，保證管理過程不落空、辦學行為不失范。

健全督導機制，提升辦學成效。出臺《丹江口市中小學課堂教學指導意見》，建立市教育局班子成員、機關股室和二級單位負責人兼職督學制度，健全提高教育質量督導責任機制。2020年新冠肺炎疫情發生后，在市教研室常態化開展教學業務指導的基礎上，市教育局主要領導、業務股室對全市中小學疫情防控和在線教學工作開展三輪檢查指導。既提振戰疫信心又保證“停課不停學”目標實現。中考取得5個單科第一、4個單科第二優異成績，低分率僅占1.7%。沒有一個學生因學校、教師履行職責不到位而被放棄或落下。

做好學研訓賽“四篇”文章，提升教師素養，抓住教育發展根本

以學為貴，促進共同發展。2013年以來，丹江口市分10個批次先后派出300名骨干教師，到海淀名校跟崗學習;加強對口協作，促成部分中小學與北京市101中學等35所名校建立手拉手關系;2015年丹江口市率先爭取“國培計劃”試點項目，全市教師參加“國培”面達到100%。通過學習交流和培訓研修，廣大教師受益匪淺，學校發展步伐明顯加快。

以研為本，促進新手進步。大力實施名師名校長“雙成長”工程，先后評選市級名師60人、教學新秀骨干帶頭人300人，組建名師工作室13個。針對“兩類”學校骨干教師少、新入職教師多、教科研氛圍不濃厚的現狀，名師工作室通過師徒結對、送教下鄉、專遞課堂、在線教研等方式，加強校本教研，拓展片區教研，為薄弱學校發展提供幫助，促進青年教師成長進步。

以訓為要，促進名師成長。每年寒暑假，市教師發展中心都從全市挑選出近300名優秀教師，集中時間、地點和力量，抓住課程育人、學科核心素養落實、分層教學、心理疏導、單元整體教學等關鍵，開展主題式研修和實踐性培訓，圍繞“如何提高課程育人質量”進行大膽探索，培養出一大批教學改革能手，保證課堂教學改革工作穩步推進。

以賽為媒，促進全面提升。每兩年在全市舉行一次中小學教師教育技能大比武，做到男女老少齊上陣、自下而上層層推。不僅比出好思想、好作風和好勢頭，還比出新理念、新技能和新成效，促進了教師隊伍整體素質的提升，推動了區域教育大發展。2020年，在十堰市首屆“小學聯校協作杯”競賽中，取得語文、數學、科學、學前教育“四個一等獎”優異成績。

緊扣德智體美勞“五育”并舉，提升教育品質，抓出教育發展后勁

提高站位，在立德樹人上開新局。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，堅持修德、提能、篤行，全面提升廣大教師的政治修養、師德涵養和教學素養。出臺《進一步加強丹江口市中小學德育工作實施意見》，突出德育首要地位，夯實德育工作基礎。以社會主義核心價值觀為引領，加強中小學生愛國主義、集體主義和社會主義教育。德育工作呈現可喜局面：2019年，彭家溝小學教師彭玉生受邀進京參加中華人民共和國成立70周年慶祝活動，特崗教師代表蔡明鏡在人民大會堂受到習近平總書記親切接見;丹江口市教育局在2020年全省師德建設主題報告會上做經驗交流;2020年十堰市德育工作會議在丹江口市舉辦，三官殿九年一貫制學校、徐家溝小學等，充分展示德育工作特色和成效，受到與會代表一致好評。

凝聚力量，在教學質量上出佳績。以《丹江口市中小學教學常規檢查制度》《丹江口市中小學聽課備課制度》為依據，夯實教學過程，坐實教學常規。聚焦單元整體教學模式，不斷深化課堂教學改革，大力提升學生核心素養。以名師工作室為依托，不斷學習推廣先進教育理念、探索課堂教學改革路徑，引領廣大教師協同發展，促進全市教育質量大幅提升。2020年，高考、中考取得優異成績，為全市人民交上一份滿意答卷。

立足長遠，在體育藝術上創特色。出臺《丹江口市加強中小學體育工作意見》和《丹江口市加強中小學美育工作意見》，每年按需招錄體音美教師，保證開齊開足課程;兩年舉行一屆體音美教師技能大賽，促進教師扎實練功、不斷進步;兩年舉行一屆中小學生運動會和藝術成果展，幫助學生拓展興趣、發展特長。完善學生陽光體育鍛煉和籃球、足球“三級”聯賽制度。成功舉辦中小學生“足球嘉年華競賽”和“首屆籃球聯賽”，學生體質和運動技能在“勤練”“常賽”中普遍得到增強。

2020年，丹江口市體育藝術工作成績斐然：在十堰市中小學生足球比賽中，小學組參賽學校代表隊分別取得男子冠軍、季軍，女子第三、第四、第五、第七名好成績，初中組取得男子第五、第六名，女子第三、第四名好成績;在湖北省田徑錦標賽中，獲得9金5銀3銅輝煌戰績;在湖北省第十五屆中學生運動會中，獲得1金、1銀、2銅4枚獎牌;在昆明“姚基金”三區三州籃球邀請賽中，浪河小學和習家店小學分別榮獲冠亞軍;在十堰市第十二屆中小學體音美教師教學技能大賽中，取得個人全能一等獎2個、單項前三名6個和團體第三名好成績。

潮平岸闊催人進，風起揚帆正當時。步入新發展階段，丹江口市正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以立德樹人為己任，以高質量發展為目標，以深化改革為驅動，以永不懈怠、一往無前的精神，奮力譜寫丹江口教育高質量發展新篇章。

責任編輯/楊萬軍