高校圖書館對保護地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影響分析

都宜

摘 要：在傳承保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過程中，高校圖書館發(fā)揮著重要作用。本文結合高校圖書館對保護地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影響，對其在地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的重要作用進行了分析。

關鍵詞：非物質(zhì)文化遺產(chǎn);高校圖書館;角色定位

保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要指的是保護傳統(tǒng)文化和保護文化多樣性。隨著科技的迅速發(fā)展，人們的生活現(xiàn)代化程度越來越高，導致之前的許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到強烈沖擊，有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)甚至消失。高科技的發(fā)展使文化遺產(chǎn)的傳承既面臨著機遇，也面臨著挑戰(zhàn)。高校圖書館作為文化的記錄者、歷史的傳承者需要抓住機遇，將前人給我們留下的寶貴文化財富繼續(xù)發(fā)揚光大。

一、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的緊迫性

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關的實物和場所。比如，民間流傳的一些無形的文化，包括民間習俗、傳統(tǒng)手工藝術等，這些藝術表現(xiàn)都是人類的瑰寶，是先輩們在實踐和歷史文化的洗禮下創(chuàng)造的寶貴財富，是文明的進步，同時也是偉大文明不可分割的一部分。凝聚著先輩的智慧和聰明才智，是人類歷史不斷發(fā)展進步的重要證明，是歷史發(fā)展的見證，是民族的記憶，是非常重要的寶貴精神財富，我們要不斷傳承和保護，進一步促進現(xiàn)代文明的發(fā)展。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類智慧的結晶，它不僅真實反映和記錄了以前人民群眾的生活方式，體現(xiàn)了世界各民族的傳統(tǒng)文化，而且縮短了人與人之間的距離，有利于溝通和交流，所以相對于有形的物質(zhì)文化而言，無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對人類的進步和發(fā)展同樣發(fā)揮著非常重要的作用。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有顯著特征，區(qū)別于有形的物質(zhì)文化，它本身無法產(chǎn)生影響，必須進行組合，共同影響，產(chǎn)生協(xié)同效應。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要依附于人類本身才能發(fā)揮作用，必須依賴人類才能將文化傳播出去。

比如，通過語言進行引導或者人類親自去傳播等。正因為這種特性，需要人與人之間進行溝通和交流才能延續(xù)下去，所以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承是比較困難的，而且是脆弱的，一旦出現(xiàn)斷層，傳承將無法繼續(xù)下去，也就意味著某種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的消亡。俗話說，社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在。隨著人們的生活方式和生活環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，導致非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存續(xù)下去的社會存在基礎越來越薄弱。同時，隨著社會發(fā)生不斷發(fā)展變化，許多非物質(zhì)文化受到旅游業(yè)、移民、戰(zhàn)爭、環(huán)境破壞、農(nóng)村城市化等一系列問題的困擾，使其無法順利延續(xù)下去，許多和傳統(tǒng)相關的物品和文化已經(jīng)逐漸從人們的視線中消失了。

我國發(fā)展歷史源遠流長，文化底蘊非常深厚，同時非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也呈現(xiàn)出多元化的特點，我們國家從始至終一直都十分看重保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但是，目前保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要工作依舊存在許多困難，尤其是在實際操作過程中依然有許多困難。

比如，人們的思想觀念落后，只關注申報，不重視保護，為了滿足自身經(jīng)濟利益私自進行盲目的破壞性開發(fā)等。因此，保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要人們齊心協(xié)力，防止人類智慧的結晶從我們這里斷層、遭到破壞，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救和保護工作刻不容緩。

二、高校圖書館在保護非物質(zhì)文化中的優(yōu)勢

1.人員科研能力優(yōu)勢

現(xiàn)在社會的發(fā)展突飛猛進，對傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的條件和環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化，許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已逐漸消失。國家相關保護文件中重點提出，分析、認定、保護和弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要不斷加速發(fā)展步伐，要重視公共文化機構在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要作用，尤其是針對圖書館、文化館、博物館和科技館等，如果條件允許的話，可以創(chuàng)辦專題博物館或展示中心進行展覽教育。

高校圖書館具有文化底蘊豐厚等獨特優(yōu)勢，高校本身就有許多教授和專家，具有人才優(yōu)勢，有利于學術研究，在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過程中扮演者重要角色。利用高校圖書館不僅有利于研究和分析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)理論方面存在的難題，還有利于解決實踐難題，可以幫助科研人員更好地保護和留存相關的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時也有助于增強高校圖書館相關人員的理論分析和研究能力。

2.信息技術優(yōu)勢

高校圖書館人才濟濟，專業(yè)人才眾多，尤其擁有圖書情報相關方面的專業(yè)人才，加之設備和技術比較先進，有助于保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時，圖書管理專業(yè)人員擁有豐富的實踐經(jīng)驗，可以更好保護信息資源，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息資料遇到突發(fā)災難，可以及時有效地進行搶救工作和后續(xù)的資料整理工作，在各個方面都存在著天然優(yōu)勢。

3.教育方面優(yōu)勢

要想一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到社會人員的普遍接受，并得到有效傳播，最重要的是要讓社會上更多的人熟知和認可它，而高校圖書館則為傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供了便利。

首先，高校圖書館有專業(yè)的傳播服務平臺，給保護和傳播工作的進行提供了足夠的資源。

其次，高校圖書館中有豐富多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，通過開辦與之相關的講座或選修課程，不但使學校第二課堂的內(nèi)容更加豐富多樣，增加學生的課外知識，而且最為關鍵的是能夠有助于傳承我國珍稀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使其發(fā)揚光大。

最后，高校圖書館在致力于發(fā)揚和宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過程中，自身文化底蘊也會潛移默化地受到影響，有助于其提升到更高的發(fā)展水平。

三、高校圖書館在地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的地位

開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護，有利于加強我國傳統(tǒng)文化的傳播與弘揚，加強我國精神文明建設，這不僅是一項不可推卸的歷史責任，而且也是一項長期艱巨的工作任務。高校圖書館對保護文獻等相關資料發(fā)揮著重要作用，同時也促進了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護。

1.獲取和保護地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要參與者

高校圖書館在獲取和保護地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中具有獨特的優(yōu)勢和特點，伴隨著信息科學技術的加速發(fā)展，高校圖書館的優(yōu)勢不再局限于傳統(tǒng)方面。比如，之前僅僅是單純地對印刷型文獻和影像資料進行保存，而現(xiàn)在更多的要求是把這項工作與民間藝術家進行合作和溝通。高校圖書館可以充分發(fā)揮其數(shù)字信息技術的優(yōu)勢，對地方存在的各類型的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息進行收集、加工、處理和分析，最終形成數(shù)字信息資源，實現(xiàn)了非物質(zhì)遺產(chǎn)的多類型保存。

2.地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要傳承者

從國際角度考慮，世界上對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”的理解側重點有所不同，主要是指采取相應的應對策略保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有頑強的生命力，防止其消失殆盡。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護過程中，可以結合傳承一起開展，高校圖書館就是地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要傳承者。

四、高校圖書館在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作中采取的措施

在對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的實踐過程中，高校圖書館發(fā)揮著重要作用。高校圖書館可以通過以下措施在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)過程中發(fā)揮效用。

1.開辦“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”專題的系列講座

在高校開辦“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列講座”，受眾范圍比較廣，不僅對學生開放，同時老師也可以參加講座，師生共同探討、溝通和交流，深受聽眾的喜歡，在高校師生中效果很不錯。

2.增設《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》選修課程

通過開設該選修課程，有利于學生系統(tǒng)學習相關知識，提高理論素養(yǎng)，同時做到理論與實踐相結合。不僅可以學習各地方的民間工藝、曲藝、文學等理論知識，學生還可以集體組織去參觀有關的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，并且通過和民間藝術工藝傳承人進行探討，深入民間實地考察，加深對非物質(zhì)遺產(chǎn)文化的理解。同時，該選修課程能夠充分借助高校的優(yōu)勢在保護和傳承中培養(yǎng)孕育出許多拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)消失的專業(yè)人才。

3.可以建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心

通過高校圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心合作，相互提供更直接且更具有針對性的優(yōu)勢資源。為了確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關課程的順利教學，高校圖書館可以和相關專業(yè)的課題組一起規(guī)劃，成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心。

為了加快推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的速度，提高信息傳播和科學交流的效率，高校圖書館可以專門增加學科館員，輔助非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心的工作。學科館員不僅擁有專業(yè)教育背景，對圖書館的文獻資源特別熟悉，同時獲取文獻能力也比較強，能夠借助信息資源處理的先進技術開展工作，實現(xiàn)各項資源的有效整合。其中，學科館員應當發(fā)揮重要作用。

通過積極主動地和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的項目負責人或學科帶頭人溝通，提供圖書資源搜索幫助，時刻關注和跟蹤課題研究動態(tài)，獲取相關有用的信息或數(shù)據(jù)后，及時進行反饋，做到事半功倍。通過這樣一系列程序，使得獲取非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息的方法和手段不斷增加，最終取得數(shù)量豐碩的科研成果。

4.在條件允許的情況下，高校圖書館還可以和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心合作創(chuàng)辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)虛擬博物館

虛擬博物館的建立，不僅有利于豐富非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的科研資料，同時也有利于更好地開展相關課程，豐富了教學的參考資源。建設虛擬博物館需要借助信息技術手段，尤其是數(shù)字化技術手段，高校圖書館人才濟濟，專業(yè)人才眾多，尤其擁有圖書情報方面的專業(yè)人才，加之設備和技術比較先進和現(xiàn)代化，有助于保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

將保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與創(chuàng)建數(shù)字圖書館緊密結合起來，有助于保護那些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼續(xù)完好無損的存在下去，最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，同時也促進社會各方面的發(fā)展，實現(xiàn)“五位一體”，從而達到經(jīng)濟、政治法律、文化與自然的和諧共存發(fā)展，有利于加快我國建設社會主義現(xiàn)代化的步伐。另外，高校圖書館管理專業(yè)人員擁有豐富的實踐經(jīng)驗，可以更好地保護信息資源，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息資料遇到突發(fā)災難，如火災時，能夠利用信息技術及時、有效地進行搶救工作和后續(xù)的資料整理工作。而且，也有助于學生們的思想政治教育，加強學生的愛國主義教育，通過教育增加學生對我國文化的凝聚力和認同感，培養(yǎng)新時代專業(yè)人才，促進對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護。

保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不應該是局限和狹隘的，需要各個方面協(xié)同合作，產(chǎn)生協(xié)同效應。只有進行全方位的合作交流，不僅是橫向，還包括縱向的合作，去粗取精，取長補短，才能提高共享性，避免信息的不對稱，在共建共知共享中提高工作效率。綜上所述，各地政府或相關機構部門在制訂保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作計劃，建立保護領導小組時，應該把高校圖書館納入進來，并且應是主要成員，提高高校圖書館的參與度，可使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護體系更加科學化和完整化。

五、圖書館新媒體服務的展望

隨著科學技術的不斷發(fā)展，人類步入到信息時代，人們溝通交流的媒介發(fā)生了重大改變。在建設現(xiàn)代公共圖書館的過程中新媒體發(fā)揮著不可替代的作用，通過借助先進的新媒體技術提高了圖書館管理的工作效率，新媒體理念應運而生，這種技術為高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展提供了技術保障。伴隨著新媒體技術的出現(xiàn)，新媒體交流平臺也就應運而生。通過運用新媒體平臺，有助于增強高校圖書館圖書資源信息的流動性，增加讀者獲得圖書信息的方式，縮短讀者日常搜索信息所花費的時間，創(chuàng)新公共文化服務多樣性。

為了順應時代潮流，大數(shù)據(jù)技術使用越來越頻繁，大數(shù)據(jù)不僅可以提高獲取數(shù)據(jù)的速度，為高校圖書館數(shù)據(jù)支撐方面做出貢獻，還可以提高準確度，為人們提供更加精準和具有針對性的服務。隨著新媒體技術的逐漸發(fā)展和完善，人們享受到更多福利，更加方便快捷，同時也提高了高校圖書館的服務效率，對于現(xiàn)代高校圖書館的體驗感更強，提高了師生讀者的滿意度和信服度。隨著移動AR技術的使用，移動終端能夠對實體進行識別，將有可能進一步促進高校圖書館的發(fā)展。

六、結語

隨著科學技術的不斷發(fā)展進步，新媒體應運而生，人們對于獲取信息的手段不再局限于傳統(tǒng)方式，而是更多借助新媒體技術，它經(jīng)歷了不斷完善和成熟的過程。新媒體技術的出現(xiàn)，有助于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護。它不僅豐富了相關圖書的閱讀方式和手段，同時也增強了高校圖書館的信息化和數(shù)字化水平，為讀者提供了更加便捷高效的服務，效果明顯。所以，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護過程中，高校圖書館發(fā)揮著重要作用，建立和完善高校圖書館的工作迫在眉睫，需要采取相應的措施積極應對，避免非物質(zhì)文化遺產(chǎn)消失殆盡。在未造成嚴重后果前，積極行動，為傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻智慧與力量。

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（作者單位：山西財經(jīng)大學圖書館）