淺談初中歷史教學(xué)中史料的運(yùn)用

張俊達(dá)

初中歷史在學(xué)生的成長中具有重要的教育意義，這門學(xué)科蘊(yùn)含的文化價值是難以估量的。從一無所知到輕車熟路，初中歷史教學(xué)承載著幫助學(xué)生迅速成長的使命。由于初中歷史教學(xué)本身具有的局限性，這需要?dú)v史教師靈活運(yùn)用并優(yōu)化史料教學(xué)法，立足于歷史實(shí)際提高教學(xué)技能。以下是筆者在課堂教學(xué)中應(yīng)用史料教學(xué)法的一些實(shí)際舉措以供參考。

一、多媒體輔助教學(xué)，使史料更鮮活、具體

在傳統(tǒng)的初中歷史教學(xué)中，教師主要以教材內(nèi)容為教學(xué)基礎(chǔ)，導(dǎo)致學(xué)生獲取知識的渠道較為單一，對歷史的全貌了解得不夠精確，只存在大概而寬泛甚至不準(zhǔn)確的實(shí)際印象，認(rèn)知偏差巨大，這對初中歷史學(xué)習(xí)是極為有害的。因此，初中歷史教師應(yīng)進(jìn)行多方位同步的歷史教學(xué)，使初中生對歷史事件和歷史人物有更為全面深刻的認(rèn)識，減少認(rèn)知偏差，理解特定歷史背景下人物的特殊行為。這樣，呆板的史料帶來的固化歷史印象能有所改善。

例如，關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的歷史背景，林則徐虎門銷煙是因?yàn)樗庾R到鴉片的危害及民族英雄意識使然。道光皇帝將林則徐召回，并不是他昏庸無能極其愚蠢，是因?yàn)榧词顾励f片的危害性極大，但是由于清王朝勢弱，禁煙必定觸動英國的經(jīng)濟(jì)利益，在連戰(zhàn)連敗的情況下，禁煙的舉措無疑在挑動英國的敏感神經(jīng)。在可能到來的戰(zhàn)爭背景下，清王朝的統(tǒng)治將受到更大威脅，甚至直接自取滅亡，這也不是沒有可能的。……