基于二維碼的高校圖書館閱讀推廣服務模式及其應用研究

傅建秀

摘要：通過分析高校圖書館使用二維碼進行閱讀推廣研究的背景、目的和意義，提出二維碼需嵌入閱讀推廣服務形成體系。文章以福建農林大學圖書館為例，開展一系列結合二維碼應用的閱讀推廣活動，如圖書館文化形象推廣服務、互動式信息素養教育服務、紙質和電子文獻資源導讀服務和空間信息導覽服務等。總結實踐的情況，采用SWOT模型進行分析，探討存在的不足，提出對策建議。

關鍵詞：二維碼;閱讀推廣;高校圖書館

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A

二維碼技術作為數字時代和移動終端發展的重要產物，以其全新的信息存儲、傳遞和識別技術，為擴大讀者的信息搜集范圍、拓展圖書館的傳統服務模式、改善用戶的體驗，提供了廣闊的應用平臺。隨著4G網絡和智能手機、電子閱讀器等移動智能終端在高校讀者中的普及，校園無線網絡覆蓋率的增長及手機資費的降低，年輕學子對新事物的學習和接受能力，都為高校圖書館推廣二維碼的應用提供了有力支持。

國內關于二維碼在圖書館閱讀推廣中的應用有不少研究，其中一類主要探討了二維碼在圖書館的主要應用模式和圖書館服務中的創新應用，如利用二維碼進行選座服務、紙本刊物閱讀推廣服務、二維碼光盤云外借服務[1]等，但利用二維碼技術針對閱讀推廣服務做出系統的體系構建研究較少。國外高校圖書館閱讀推廣研究中實踐應用論文發布較多，運用……