馬克思主義哲學精髓對當代大學生的教育啟示
——基于對《了凡四訓》經典的研讀

■閆諾詩/遼寧師范大學

黨的十九大報告提出，要“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新”。2016年中共中央紀律檢查委員會的網站和客戶端在“中國傳統中的家規”欄目中特別推出了《了凡四訓》專題，與此同時，歷時三個月拍攝制作的紀錄片《了凡家風》也在中央電視臺同時滾動播出。

《了凡四訓》是中國古代廣泛流傳的一本種德立命、修身治世類的教育書籍，該書糅合了中國古代儒、道家的思想學說，受當時社會生產力水平的限制，人們對世界的認識不可避免的含有唯心主義的成分，但在科學技術、生產力空前發展的今天，用辯證唯物主義的觀點剝去其唯心主義的外衣，書中的思想仍然對我們今天認識世界、改造世界具有指導意義。

袁了凡先生之子袁儼年在年方二十的弱冠之年，了凡先生便寫給兒子的此則家訓，以此來教戒兒子，認識人生、改變命運，明辨善惡的標準，改過遷善。并且用自己的親身經歷，告誡兒子不要被“命”這個字束縛手腳，命運是可以改變的，要自強不息，改造命運。《了凡四訓》比其他中華傳世經典更貼近風華正茂的年輕人進行學習和研讀，飽含了師長對晚輩的諄諄教誨和生命指導。這對于加強大學生的思想教育、成長教育尤其是推進大學生的思想道德建設具有重要的意義。全書包括《立命之學》《改過之法》《積善之方》《謙德之效》4篇。本文分別從四個角度四個層面進行闡述，以期挖掘中華傳世經典《了凡四訓》中的馬克思主義哲學精髓對當代大學生的教育啟示和意義。……