我國水資源現狀及可持續利用

凌祥富 羅正濤

摘 要：水是生命之源，人類的生存和發展離不開水。清楚的認識我國水資源現狀才能對水資源可持續利用，以滿足人類需求，促進社會進步。我國水資源總量雖然豐富，但人均水量短缺，僅占約世界人均水量的四分之一。我國水資源管理及其利用還存在諸多問題對水資源的可持續利用提出了更高的要求。

關鍵詞：水資源;現狀;短缺;可持續

一、我國水資源現狀及特點

中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。中國目前有16個省（區、市）人均水資源量（不包括過境水）低于嚴重缺水線，有6個省、區（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源量低于500立方米，為極度缺水地區。

1.1水資源地域分布不均勻

全國水資源呈現南多北少的狀況。長江流域及其以南地區國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國水資源總量的19%。

1.2水資源時空分布不均勻

我國水資源主要來源于降水，然而降水年內年際分配不勻，旱澇災害頻繁。大部分地區年內連續四個月降水量占全年的70%以上，連續豐水或連續枯水較為常見。

1.3人口基數大，人均占有量小

我國水資源總量豐富，但人均占有量低。中國水資源總量居世界第六位，人均占有量為2240立方米，約為世界人均的1/4，在世界銀行連續統計的153個國家中居第88位。據推測21世紀中葉我國人口將達16億，屆時人均水量比現在降低1/4，水資源短缺更為嚴重。

二、我國水資源問題

2.1水資源污染問題

水質污染問題是水資源可持續利用的重中之重。工業廢水廢物排放是水資源污染的罪魁禍首，隨著經濟社會發展，工業化建設蓬勃發展，我國長期忽略了對廢水的合格達標排放;農業化肥和農藥廣泛、大量使用是構成水污染的重要原因，農藥化肥的大量使用使水體富營養化，化學物質殘留對人體飲用水質污染;生活垃圾引起水污染日益嚴重，城市土地稀缺，安放垃圾成了大問題，滯留在城區堆放城區地表的垃圾不僅滋生細菌也污染空氣和地下水，農村缺乏統一管理致使垃圾隨處亂扔，河流，草叢，空地成為了垃圾居住地，長期得不到處理，污染嚴重。

2.2水資源浪費及利用率低

隨著經濟社會發展及人民生活質量提高，人們對水資源節約更加重視，但用水量的加大導致浪費的可能也隨之加大。城鎮對家庭用水給予收費，但水的費用不足以讓一些較富裕家庭重視節水，造成浪費。農村地區水大多自費引自深山，無約束使用，浪費更為嚴重。工農業設備基礎不完善，水源未充分利用，浪費嚴重。工業生產用水效率低，導致成本高，產值效益不佳，單方水的GDP產出為世界平均水平的三分之一。全國大多數城市工業用水浪費嚴重，平均重復利用率只有30%-40%。2016年全國城市生活污水集中處理率平均為72.37%，無法與先進國家相比。

2.3水資源宣傳管理不到位

長期以來，水資源短缺現狀宣傳教育力度不夠，科學有效使用水資源的引導和督查不到位，工農業和生活用水管理處于缺失狀態，民眾節水意識淡薄，各行各業用水浪費現象普遍存在。例如2010年總需水量為7300億噸，可供水量僅為6200-6300億噸，缺水量1000億噸，城市缺水總量為60億噸。發達地區對水資源整體規劃管理技術成熟，水資源利用率高。貧困及邊遠山區水資源管理技術不成熟，無法對水資源合理開發及可持續利用，山泉水被分散引到各自家中，沒有進行統一調配管理，飲水安全不能保證，更將導致河流流量減少，生態破壞，水源浪費。

三水資源可持續利用

水資源可持續利用是解決我國當前面臨的水資源短缺問題的重要舉措，必須做到對水源的可持續發展，采取措施加強對水資源的開發利用及管理。

3.1加強節水型社會建設

強化制度保障，開展節水型社會創建，不斷加強節水宣傳教育、推廣節水器具使用，將節水型社會建設從“全民共識”引向“全民行動”，積極開展縣域節水型社會達標建設工作。加強精細管理，落實水資源“雙控”措施。嚴格實行用水定額，在水資源論證、取水許可、節水載體認定等工作中嚴格執行工業、城市生活、灌溉用水定額，每年年初均下達取水單位取水計劃。加強計量設施建設。推動再生水利用，不斷提高水利用率。將城市綠化、道路清掃等城市管理維護用水由自來水替換為再生水。

3.2加強對水資源政策性保護及宣傳

作為國家管理和社會治理的主體，政府必須要重視水資源保護，并在水資源保護方面投入足夠人力物力以及技術支持，從政策的角度出發，建立起完善的水資源保護體系。尤其要制止竭澤而漁的開發方式，宏觀上制定水資源可持續利用的措施規劃。同時要加快完善健全《環境保護法》，對污染河流湖泊浪費水的行為給予處罰，政府部門可以通過電視報紙電腦等媒介工具加強力度宣傳節水文化教育，豐富人們的節水知識，讓人們清楚認識水資源的珍貴及水污染的危害，提高全社會對保護水資源的重視力度。

3.3加強對水資源的管理

治標不治本，做到水資源的可持續利用，歸根到底就是要從源頭出發，特別加強對農村山區水資源的管理，建立起統一的水源管理調配，修建統一完善的引水設施。工農也用水做好相應的用水設施渠道。統籌兼顧、全面規劃、標本兼治、綜合治理。形成對水資源的高效利用、優化配置、全面節約、合理開發、達到對水資源的綜合治理及有效保護。

四、結束語

水對我們的生命起著重要的作用，它是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的不可缺少的最重要的物質資源之一。人的生命一刻也離不開水，水是人生命需要最主要的物質。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡用之不竭的，不知道愛惜，而揮霍浪費。當知道我國水資源人均占有量不豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節水光榮，浪費可恥”的信念，才能時刻注意節水，才能實現水資源的可持續利用。

參考文獻：

[1]馮尚友，水資源持續利用與管理導論【M】.北京：科學出版社，2011

[2]逯繼新，水資源可持續利用與水資源管理，【M】北京，科學出版社，2018

[3]左其亭，竇明，馬軍霞.水資源學教程.北京：中國水利水電出版社，2008.

作者簡介：

凌祥富（1998年2月）男，漢族，福建省寧化縣，本科生，研究方向：水利水電工程

羅正濤（1997年8月）男，布依族，貴州省貴定縣，本科生，研究方向：水利水電工程