“全民健身”背景下西北地區女子足球聯賽發展現狀

王朝怡

關鍵詞：校園足球;女子足球聯賽

本研究以陜西省女子足球聯賽為主要研究對象，采用文獻資料法、專家訪談法、邏輯分析法對陜西省女子足球聯賽發展現狀和推廣路徑進行研究。

一、陜西省女子足球聯賽基本情況

陜西省女子足球聯賽基本屬于空白狀態，2016年10月，由陜西省教育廳主辦，陜西省學生體育協會承辦的“2016年陜西省女子八人制校園足球聯賽”于2016年11月15日在西安美術學院舉行，共16支參賽隊伍，近300余名運動員參賽;2017年10月，由陜西省教育廳主辦、陜西省體育協會、西安美術學院承辦的2017年“卡爾美杯”陜西省女子八人制校園足球聯賽在西安美術學院正式開賽，共18支參賽隊伍，近300名運動員參賽;2018年10月，由陜西省青少年校園足球工作領導小組辦公室、陜西省學生體育協會主辦，西安外國語大學承辦的2018年陜西省女子八人制校園足球聯賽在西安外國語大學長安校區正式開賽，分為校園組和超級組，共有來自省內的23支隊伍近500人參加，其中校園組16支隊伍，超級組7支隊伍。陜西省普通高校共93所，參賽隊伍過少，與其他地區有較大的落差。

二、陜西省女子足球聯賽開展困境

參賽隊伍數量過少。陜西省女子足球聯賽是相對于其他女生足球賽事來說全省規模最大，水平較高的足球賽事，本應是引起省內各高校足球教師及足球群體的重視，參賽隊伍數量應當保持在較高的數量上，然而實際情況是每年各個組別中參賽隊伍校園組20支隊伍左右，這與陜西省普通高校93所相比，所占比例太小。

賽事制度、組織管理欠合理。在足球比賽中，競賽制度和組織管理起著至關重要的作用。擁有一個設計良好的競賽制度不但可以增加比賽的激烈程度，也可以為參賽隊伍的球員們提供良好的鍛煉機會，同時又展現出競技體育的魅力，提高學生對足球的熱情度。在陜西省女子足球聯賽中，采用小組循環賽與出線球隊交叉淘汰賽的方式，由于參賽隊伍較少，足球比賽具有偶然性，比賽結果會受到隊員的臨場發揮，若有差錯，將面臨淘汰，而每組出線隊伍只有兩支，未出線隊伍則被淘汰，會極大地影響參賽隊伍成員的積極性。其次其比賽時間安排有待完善，各隊專業技術水平層次區分不明顯，同支球隊在復賽階段連續進行比賽的密度較大，導致隊員們體能下降，易受傷害事故。

賽事關注度低。陜西省女子足球聯賽自舉辦以來關注度一直較低，并在此過程中受各種因素影響未能普及各大高校，該足球聯賽采取一年舉辦一次，一次為期兩周左右的賽會制比賽。由于缺乏贊助商的賽事宣傳，除參賽學校的校隊隊員外，承辦該聯賽的高校內大多數學生也并不知曉這一賽事，導致很少有學生球迷群體到現場觀看足球比賽。因此，為聯賽的可持續性發展帶來一定的影響。

三、對策與建議

構建穩定的參賽機制。陜西省女子足球聯賽參賽隊伍的組織屬性屬于正式體育群體，以推動校園足球發展、增強體質為目的，比賽的開展需要制定穩定的參賽制度，保證一定的參賽隊伍的數量，同時又能激發其他高校的參與，制定甲乙級升降級制度，形成良好的競爭氛圍。

建立合理的制度，加強競賽組織管理。建立合理、健全的競賽制度有利于賽事的長期舉辦，按照國際慣例下進行小組出線交叉淘汰的方式，不僅可以增加比賽的場次，讓運動員得到更多的鍛煉，還能避免偶然因素帶來的負面影響。選取高質量的比賽場地，提高賽事服務，嚴格規定競賽規程，全面提高賽事組織管理水平。

加大宣傳力度，提高關注度。良好的宣傳手段不僅可以讓關注自己的比賽，更能帶動同學，老師及家人的關注，良好的關注度能帶給運動員動力。隨著科學技術的發展，可以通過微信平臺提前發布賽事信息，轉發朋友圈讓更多的人到場關注比賽，通過賽事直播達到宣傳目的。每年舉辦比賽可以選擇不同的高校，實行開放式，讓更多學校之間進行交流，讓自己宣傳自己的賽事。

參考文獻

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