趙茜彬
【摘 ? ?要】學習舞蹈不僅要注重舞蹈技巧和能力的學習和培養,同時也要注重舞蹈表演中的情感表達。因為舞蹈作為一門藝術,情感表達是至關重要的一部分,必須要在學習和表演過程中注入情感,才能夠更好地喚起舞蹈的生命力,讓舞蹈表演更具感染力。基于此,本文探討的主題即為舞蹈表演中情感表達的重要性。
【關鍵詞】中職教育 ?舞蹈表演 ?情感表達 ?重要性
中圖分類號:G4 ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.113
舞蹈是一種視覺藝術,它主要是通過舞蹈表演人員的身體旋律,來展現舞蹈的美與其中所具有的內涵與意義。因此,舞蹈表演人員所呈現出來的舞蹈表演畫面,將會帶給人們直接的感受,決定著一場舞蹈表演的成敗。而要想讓舞蹈表演更好地吸引人的目光,更加具有感染力,單純依靠舞蹈技巧是難以實現的,因為那樣的舞蹈表演更多的是停留在技術層面,很難讓觀眾產生情感上的共鳴。所以在中職舞蹈專業教學中,教師必須要讓學生意識到情感表達的重要性。這樣學生在進行舞蹈表演時,才能夠演繹出更加精彩的舞蹈。
一、什么是舞蹈表演的情感表達
在筆者的理解中,舞蹈表演的情感表達可以分為兩個部分。一部分是舞蹈所承載的主題和內涵中,所蘊含著的情感,通過舞者的舞蹈動作和表演所呈遞出來。另一部分則是舞者自己對舞蹈的理解,自己投入在舞蹈表演中的情感。這兩個部分一起組成了舞蹈表演的情感表達,缺一不可。舞蹈本身就是一種表達情感的藝術,它以肢體為表達形式,將在生活中所產生的一切感受,都提煉成為舞蹈動作,進行再加工,最終形成舞蹈語言,表達出人們在生活中的思想情感。在中職舞蹈教學中,一系列教學活動的展開,都在不斷地強調舞蹈技巧的重要性,卻忽視了舞蹈的靈魂——情感表達。因此,現階段中職學校的舞蹈教學是比較機械化的,對于學生的培養不夠全面。要想培養出更加優秀、全面的舞蹈人才,在未來的教學活動中,教師應向學生強化舞蹈表演情感表達的認識,讓學生能夠明白什么是舞蹈表演的情感表達,加強相關教學,這是實現高水平、高素質的舞蹈教學的關鍵,也是提高學生舞蹈表演水平的關鍵。
二、舞蹈的特質決定舞蹈表演必須要重視情感表達
舞蹈是一門拙于敘事,但是擅長于抒情的藝術。同時舞蹈還具有連貫性、間斷性、爆發性等特質。因此,情感表達是舞蹈表演的精髓,同時也是賦予舞蹈表演生命力的關鍵。這就決定了在舞蹈教育中必須要注重情感表達的教育,在舞蹈表演中必須要重視情感表達。注重舞蹈表演中的情感表達,可以讓舞者的表演更具張力,能夠更好地打動觀眾。因為這樣的舞蹈表演可以將藝術形象的塑造融入整個舞蹈表演之中,更有利于營造濃厚的藝術氛圍,將觀眾的目光牢牢地吸引到舞蹈表演者的身上。同時在舞蹈表演中注重情感表達,也有利于促進舞者將自己的全部身心投入到表演中,呈現出更加精彩的舞蹈表演。可見,注重情感表達,不論是對于體現舞蹈的特質,還是對于舞者抑或是觀眾來說,都是一件非常有益的事情。
三、情感表達和舞蹈技巧的有機結合是提高學生舞蹈水平的關鍵
在中職舞蹈專業的教學中,對學生舞蹈水平和能力的培養更為側重舞蹈表演技巧。這雖然能夠使學生的舞蹈水平在很大程度上得到提高,但是倘若缺乏對學生情感表達的培養,那么學生的舞蹈表演很可能會變得僵硬化和機械化,這樣的舞蹈表演其靈動性和感染力都會大打折扣。并且情感表達教學的缺失,還會在一定程度上影響到學生對舞蹈內涵的理解,不利于學生更好地沉浸于舞蹈世界。
筆者在開展舞蹈教學時,就非常注重對學生情感的調動,不斷地開展各種教學活動,希望能夠培養學生的情感表達能力,讓學生能夠在進行舞蹈表演時,更加流暢自然地流露出真實的情緒和感受。比如在舞蹈教學過程中,讓學生充分地了解一支舞蹈的創造過程和背景,讓學生能夠更好地體會舞蹈創作者的所思所想;又或者是在教學過程中不斷地鼓勵學生就舞蹈學習進行深思,鼓勵學生嘗試用自己的方式在舞蹈表演時進行情感表達,等等。這樣的舞蹈教學,既可以豐富中職舞蹈教學的手段,還可以在教學中進一步體現出舞蹈表演者情感表達的重要性,能夠進一步提高學生對情感表達的認識。
四、呼吸調節和面部表情是情感表達的要點
表演者的呼吸和面部表情是整個舞蹈藝術形象動作的審美要點,也是舞蹈表演表現的重要手段,是舞者進行情感表達的關鍵。正確的呼吸調節可以幫助舞者緩解舞蹈表演帶來的疲憊,讓舞者可以更好地投入到表演之中,更加順利地進行情感表達。而舞蹈表演者或喜悅或悲傷或難過的面部表情,可以展示舞蹈表演中的各種藝術形象,用表情去詮釋形象,能產生震撼人心的舞蹈表演藝術。這對于提高舞蹈表演水準和感染力來說,是極為重要的。因此,在中職舞蹈專業的表演教學中,教師應當從一開始就注重對學生呼吸的調節和面部表情的鍛煉與培養,讓學生養成良好的呼吸調節和控制面部表情的習慣,這樣當學生上臺進行舞蹈表演時,才能更好地控制自己的呼吸節奏和面部表情,使其在舞蹈表演時的情感表達能夠做得更好、更突出。
五、融情于景,引發觀眾共鳴
出色的舞蹈表演,要求舞者對舞蹈作品必須要具有非常深刻的感悟,要融入舞者真正的情感在其中,這樣才能夠更好地表達出舞蹈想要表達的主題和內涵。因此,對于舞蹈專業的學生而言,必須要學會欣賞舞蹈,欣賞舞蹈表演中所具有的一切,因為這樣,學生才能夠在舞蹈學習和舞蹈表演中產生濃厚的情感,從而做到融情于景,融情于每一個舞蹈動作的表達。要讓進行舞蹈表演的人能夠真正步入舞蹈作品的世界,使自己完全沉浸于舞蹈作品的世界之中,感動自己。這樣舞者在進行舞蹈表演時,才能夠將舞蹈作品中具有的情感內涵和舞者在表演時本身具有的情感內涵,傳遞給觀眾,從而引發觀眾的強烈共鳴,真正地打動觀眾。這也是為什么在中職舞蹈教學中要重視舞蹈表演中情感表達的原因所在,因為在舞蹈表演中,舞者和觀眾是相互呼應的,二者缺一不可,只有將舞者和觀眾的情感都充分地調動起來,并且使二者在舞蹈表演過程中產生一定的情感互動,這才算是一場成功的舞蹈表演。因此在中職舞蹈教學中,教師一定要引導學生加強自身的文化修養,這樣才能夠幫助學生理解和掌握舞蹈作品的內涵,從而使學生在進行舞蹈學習和舞蹈表演時能夠做到融情于景,進而使學生在進行舞蹈表演時能夠更富張力,更加具有質感,引起觀眾的共鳴。
以上是筆者關于舞蹈表演中情感表達的重要性所作出的一些探討。在此分享出來,希望能引起更多教師和學生對情感表達的重視,促使舞蹈表演中情感表達教學得到良好的發展。
參考文獻
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