美術教學德育滲透細無聲

黃愛芳

摘??要：具體的美術教學活動中，有意識地培養學生健康樂觀的心態和持之以恒的學習精神，使他們充滿自信地參與美術學習中，要求學生從小事做起，逐漸形成關心集體、愛護環境和公共財物等良好行為習慣。

關鍵詞：德育滲透;美術教學;素質發展

在我們學校的大廳里張貼著這樣一行標語：我們有時在傳播知識，我們經常在幫助學生，我們一直在塑造人格。這說明了德育的重要，學生的學習，不僅是要學好知識，更重要的是學會做人。2011年版《義務教育美術課程標準》中指出，在具體的美術教學活動中，有意識地培養學生健康樂觀的心態和持之以恒的學習精神，使他們充滿自信地參與美術學習，要求學生從小事做起，逐漸形成關心集體、愛護環境和公共財物等良好行為習慣。也就是要把德育教育放在十分突出的地位，這對老師提出了新的要求，因此在美術課中滲透德育是非常有必要的。作為美術老師，我們不但要對學生進行技能技巧的傳授，更要注重德育的滲透作用。蘇教版的初中美術改變了單純以學科知識體系構建課程的思路和方法，從促進學生素質發展的角度，根據美術學習活動方式劃分成“欣賞.評述”“造型.表現”“綜合.探索”“設計.應用”四個學習領域，不同學習領域的課程在對學生進行德育滲透時，采用的形式不一樣，達到的目的也會有所不同?，F將在美術教學中的德育滲透總結如下：

一、德育滲透——“欣賞.評述”

在美術教學中，欣賞課對學生的思想、意志、情感有很大影響。美術書上，每冊的第一和最后一課都是“欣賞.評述”：中西方的繪畫、雕塑等的賞析，這些作品表現了人類的智慧和創造力，體現著一定的社會思想、人生價值與追求。美術欣賞教學的主要任務是學生通過對自然美、美術作品和美術現象等進行觀察、描述和分析，逐步形成審美趣味和美術欣賞能力，引導學生在對藝術作品理解體會的過程中，潛移默化地滲透思想教育。讓學生通過對這些藝術作品欣賞、交流以及教師對藝術作品的講解，使學生在得到美的享受的同時也陶冶了情操。

《中國古代雕塑欣賞》，介紹了我國古代勞動人民創作的優秀作品：秦兵馬俑、霍去病墓前石刻、四大石窟等，我用深人淺出的語言，輔以PPT、視頻等手段，簡要地介紹這些作品產生的歷史與社會背景，讓學生的心靈感受我們偉大祖國的悠久歷史、燦爛的古代文明和瑰麗多彩的民間藝術，激發學生的民族自尊心和自信心，促使學生更加熱愛自己的祖國。

二、德育滲透——“造型.表現”

初中階段的“造型.表現”主要包括素描、色彩、國畫、漫畫、泥塑等，種類不同，德育的滲透也不一樣。比如，上《人類的朋友》和《變遷中的家園》有關動物、家園的繪畫內容時，我除了發揮個性潛能、激發形象思維和表現繪畫個性外，還利用多媒體播放各種親近自然、珍愛生命的教學情境，鼓勵學生參與討論、交流對大自然的感受，并用繪畫的方式展現內心的體驗。通過教學，使學生認識到了環境保護和關愛他人的重要性，從而增強學生愛護環境的意識，使他們養成保護環境的良好行為習慣，樹立與自然和諧相處的意識。

三、德育滲透——“綜合.探索”

“綜合.探索”學習領域需要教師改變思維定式，尋找美術與其他學科、美術與現實社會之間的銜接點，引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題。在教學過程中，應特別注重以學生為主體的研討和探索，幫助學生學會發現、學會探究，形成發現問題與解決問題的能力。在“綜合.探索”課堂上，將學生分成小組，讓他們充分發揮集體的力量和個人的聰明才智。對他們加強集體主義、紀律教育，讓他們認識到集體的力量，從而創造一個奮進、團結的小集體。

四、德育滲透——“設計.應用”

在蘇教版的初中美術中，“設計，應用”的內容也很多，有各種構成形式、標志、招貼、圖表制作等等。在教學中不僅要教學生制作方法，還要對學生進行愛勞動、感恩以及集體主義精神的培養。在上《時間的表情》《最親近的家具》等課時師生合作，在教學中培養學生交流合作的能力。制作中所使用的材料應利用廢舊的材料，比如，用過的紙杯、牛奶盒、牙膏盒等，讓學生認識到要合理利用資源，提倡節約，懂得美的東西不是光靠昂貴的材料就能堆砌的，僅有高檔的物質享受還不是幸福的全部，能享受人類的高雅精神文明成果，才能使生活更充實、更幸福。

又如上《打開的喜悅》，我適時地把這課內容放到感恩節的前夕，讓學生在制作過程中，重溫了教師之恩、父母之愛、親友之情，加深了對師長、親朋的了解，從而使學生常懷有一顆感恩的心。

對學生進行思想品德教育，是美術教學的一項基本內容，但它的滲透，又不同于思想品德中的道德說教，它幾乎伴隨著美術課的整個過程，起著“潤物細無聲”的神奇效果。在美術教學中，教師要結合本學科的特點，深入挖掘德育素材，根據美術的教學內容將德育滲透其中，結合實際、因勢利導。當然，在教育過程中，作為師者更要以身作則，耐心細致，因材施教，充分發揮美術教育的功能。

參考文獻

[1] 《義務教育美術課程標準（2011年版）》?北京師范大學出版社?2012年2月