論如何提高舞蹈編導的創新意識

摘要：在我國文藝事業不斷優化發展下，逐漸提高了對舞蹈編導標準與要求。必須行之有效的將“創新型學習”提到新的高度，致力于優化和完善舞蹈編舞，不斷優化創新開辟更多的創新資源讓舞蹈藝術能夠在多樣化的環境下成熟發展。文章通過就提高舞蹈編導的創新意識進行具體分析，促使舞蹈藝術更具生機和活力。

關鍵詞：提高;舞蹈編導;創新意識

中圖分類號：J711

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 15-0090-01

一、提高舞蹈編導創新意識的必要意義

為符合時代發展和人們的審美的基礎需求，舞蹈編導必須不斷革新，積極探索舞蹈創新意識，追求新的創作將舞蹈演繹者的思維意識成功轉換為舞蹈語言，從而以一種積極、能動的表現形式進行舞蹈藝術創作。舞蹈創新可從兩個方而來說，一個標新立異的構思，一個是極具創新的舞蹈動作，好的創意是提升舞蹈藝術作品的重要前提。創造性思維對于藝術領域的發展具有一定的經驗可循，可以隨著生活情感的注入提高欣賞者的品味，舞蹈編導要迎難而上接受挑戰，為舞蹈藝術提出更具生命力的演繹形式①。

二、提高舞蹈編導創新意識的對策和措施

（一）加強文化修養，為提高創新意識奠定基礎

一名專業舞蹈編導工作者要想持久的做好藝術文化領域的工作，不能只局限于“傳承”經典，而要時刻立足于創新，以一種全新的視角和語言詮釋舞蹈作品，在日常生活中提高自身的文化修養，不斷學習形成獨立思考，進而獲取靈感源泉完成舞蹈編排。舞蹈作為一種藝術形式，要求編導有較高的文化修養，也要具備獨特的藝術審美能力、敏銳的觀察力，在各種綜合因素的合力下形成泉水般的思維，創作出人們喜聞樂見的藝術表演形式。

（二）創新舞蹈題材，為舞注入活力

舞蹈的題材一般來源于生活卻又高于生活，創作者可以從日常生活中選取想要表達的情感，通過創新的舞蹈動作形成感染力傳遞給觀眾以此達到作品的共鳴。所以，舞蹈題材的選擇主要是人體的外在動作極力去反映人的內心世界，這就是所謂的舞蹈語言，這種語言在一定意義上來講具備社會性和現實性，就要求舞蹈的編排切實有效的反映現實題材。編導的靈感瞬間捕捉也是舞蹈作品創新的重要來源，但這不意味著所有靈感都是空穴來風，這是基于舞蹈編導在日常生活之中的積累，在形成量變基礎上引起質的飛躍使得舞蹈升華為藝術作品。做“有心人”是舞蹈編導創新作品的第一步，時刻具備一雙慧眼，發現別人所不能看到的事物，并積極思考、積累發動自己的想象能力，創造出更多具備閃光點的藝術作品②。

（三）舞蹈的創新應與時俱進，弘揚時代精神

任何藝術作品都是時代的產物，只有保持與時俱進的態度，才能迎合大眾審美創造出具備時代性的藝術價值。創新舞蹈作品首先應該有效結合現代人的生活，敢于創新突出反映舞蹈中獨有的文化和時代藝術。除此之外，藝術作品還應當堅持弘揚中華民族的傳統文化，關注舞蹈心理、情緒等各個方而的特點，以此來優化舞蹈編排的多元化形態，促使創新理念能夠讓舞蹈編導提升知識和思維。舞蹈教學作為一門藝術類的學科，不僅要做到知識的有效滲透也要重點培養舞者參與情感交流的機會，較好的增加情感表達和舞蹈追溯的渴望，在這種長此以往的發展下產生較為濃厚的興趣，將舞蹈藝術看作是一種提升自我修養的學科，以此來獲得終身學習的良好創作目的。

提升舞蹈編導的思維意識，打破對舞蹈知識的枯燥單一性理解，優化發展更加豐富的教學途徑，促使其能夠有效的將傳統經典舞蹈表現和形式融入到有趣的形式之中，進而較好的感知舞蹈、創造舞蹈、鑒賞舞蹈，形成一種富有節奏、生動形象、活潑靈動的舞蹈氛圍。

三、舞蹈編導技術分析

（一）不斷學習和借鑒

舞蹈編導創新意識深入發展，給予人們一種直接的視覺感觀，對所表達的內容舞蹈編導都要做出重要的創作構思，進一步優化舞蹈編導技術將現實基礎完美呈現。因此，舞蹈編導不是天馬行空，而是基于現實與人們的情感取得良好的共鳴。舞蹈編導人員必須要充分掌握舞蹈創作技巧，不斷學習和借鑒他人優秀的經驗，從而為觀眾呈現出豐富的舞臺。

（二）豐富自身的想象力

一場完美的舞蹈表演離不開舞蹈編導豐富的想象力，并且通過肢體語言展示出來。因此，舞蹈編導人員不僅應充分熟悉舞蹈編導技術，也要根據大眾欣賞的水平極力創造出形態豐富的作品，可以說只有具備創新意識才能夠引領潮流不做“舞蹈傀儡”。積極借鑒傳統舞蹈的基本結構，提高創新意識，轉變思維方式，讓人體不同部位表達出不同的思想感情，創造出文化藝術性較強的作品。

四、結語

綜上所述，提升舞蹈編導的創新意識是現代藝術文化領域的必要所趨，要求相關人員提高自身素養、積極吸取優秀舞蹈編排經驗，突出情感表達，不斷發展和優化新型的舞蹈模式，進而通過創新的舞蹈作品，吸引更多人的眼球。

注釋：

①馬筱婷，淺談如何提高舞蹈編導的創新意識[J].戲劇之家，2017（08）：166 166.

②楊璟，談舞蹈編導的創新意識的培養[J].大眾文藝，2013 （023）：161.

作者簡介：薛景香（1970-），女，內蒙古興安盟扎賚特旗人，大專學歷，副高職稱，研究方向：編導。