網絡背景下加強家庭教育指導的思考

黃蘇妹

摘 要：家庭教育是輔助學校教育的一個重要環節，對學生身心健康發展具有重要的影響，創新其教育方法研討具有重要的現實意義。本文立足于網絡背景，就如何有效開展家庭教育指導進行了深入思考，以期可以提升家庭教育的有效性。

關鍵詞：網絡;家庭教育;指導策略

家庭在學生一生的成長中扮演著非常重要的角色，會對他們的價值觀與行為習慣形成產生重大的影響。如果忽視了家庭教育作用，只依靠學校教育，那么常常無法從根本上提高學生的綜合素養，尤其是容易因為家庭教育缺失而使學生形成錯誤的“三觀”或行為習慣。因此，為了可以確保學生身心健康發展，就必須要注意加強家庭教育，強化家校合作辦學。

一、構建網絡平臺，奠定家庭教育指導基礎

在網絡背景下，互聯網得到了迅猛發展，為社會大眾溝通和交流提供了一個更加便利、高校的路徑。在這種社會背景下，為了可以更好地開展家庭教育指導工作，提升家校合作辦學的有效性，必須要注意加快迎合網絡快速發展的趨勢，有效地利用網絡構建用于家校溝通和交流的網絡平臺，這樣可以突破家校溝通之間的時間、區域空間因素的限制，使學校教師和學生家長之間開展實時溝通和交流，從而可以為家庭教育指導提供更高品質的服務。但是在構建網絡平臺期間，學校必須要充分考慮家長參與的便捷性與有效性，確保可以充分發揮網絡平臺在聯系學校和學生家長之間的作用，不斷提升家校合作溝通和交流的有效性，從而為家庭教育指導工作開展奠定堅實基礎。

例如，在構建用于溝通家庭和學生家長的網絡平臺期間，可以有效地運用當下社會大眾比較喜歡的QQ、微信等一些實時聊天軟件，通過以學生班級為單位來構建學生家長微信群或QQ群，確保學校和學生家長之間可以基于網絡開展相互溝通和教育指導。

二、立足網絡平臺，豐富家庭教育指導路徑

在新課程下，確保學生身心健康發展是基礎教育階段各學科教學的根本出發點，也是教學理念、方法與模式革新中需要考慮的一個必然要求。基于所構建的網絡平臺，學校可以同學生的家長之間開展深入和溝通，或者可以在開展多樣化的家庭教育活動，力求最大程度提升家庭教育指導的有效性。但是在立足網絡平臺開展家庭教育指導工作期間，必須要注意增加家庭教育指導方式方法的多樣化特性，避免因為單一化的家庭教育指導方式或方法而影響了網絡平臺上家庭教育的有效性，尤其是要注意增加家庭教育指導方式的趣味性與內容的豐富性，這樣才能有效地利用網絡平臺提升家庭教育指導的有效性。

例如，在基于微信群或QQ群等網絡平臺開展家庭教育指導工作期間，可以立足于豐富家庭教育內容與形式，靈活地采取多樣化的家庭教育指導方式與豐富的家庭教育內容，具體如下：其一，可以向學生家長分享一些家庭教育類的書籍，更新他們的育兒理念。比如，在網絡平臺上可以定期向全體學生家長傳授一些家庭教育類的書籍或期刊、雜志等讀物，持續豐富學生家長的育兒理念，如《非暴力溝通》、《孩子，把你的手給我》等讀物都非常有利于提升學生家長的育兒水平。其二，定期分享家庭教育方面的一些知識，普及和推廣一些家庭教育的嘗試。比如，可以定期利用網絡平臺為學生家長傳遞一些家庭教育主題的知識，如“從心理層面解讀孩子的撒謊行為”、“孩子身心的科學發展規律”、“孩子性格塑造的關鍵時期與手段”等等，借助這些專題類家庭教育知識的分享，可以使學生家長積累豐富的育兒方法與經驗。其三，開展案例討論活動，重點解決班級中學生成長或學習中存在的一些個性問題與共性問題。比如，針對“孩子亂發脾氣該如何解決？”這一種學生比較容易出現的共性問題，教師可以同全班學生家長在群眾開展一同指導，向他們灌輸一些關鍵的家庭教育資料與信息，力求借助案例教學來有效提升學生父母的家庭教育水平。通過基于網絡平臺開展多樣化的家庭教育指導方式，傳授豐富的家庭教育經驗與方法，那么可以有效提升家庭教育的質量。

三、完善網絡平臺，優化家庭教育指導模式

在構建網絡平臺之后，由于不同地區、不同學生家長自身的家庭教育水平之間存在很大差異性，所以統一化的家庭教育指導模式勢必會影響一些家庭教育指導的效果，所以必須要注意本著動態化家庭教育指導理念，結合家庭教育的實際需求，從對網絡平臺進行完善視角出發，持續地優化家庭教育指導模式。特別是在對家庭教育指導模式進行優化過程中，要大膽地利用一些現代化、信息化的教育事物，有效提升家庭教育指導的質量。

例如，除了基于微信或 QQ的網絡平臺之外，為了可以從整體上提升家庭教育指導的有效性，同樣需要結合時下社會大眾比較青睞的一些網絡化溝通事物來提升學校和學生父母之間溝通和交流的有效性。比如，可以利用博客或微博，通過創設班級博客或班級微博的方式，讓學生的家長自主關注這些學校或班級的微博、博客等，借助這些微博或博客的構建，可以便捷地發布需要用于家庭教育的重要分享類知識。此外，還可以有效地利用視頻直播方式，以“網課”的形式開展家庭教育指導，這些都是非常新型的家校合作溝通方式，對提升家庭教育指導有效性大有幫助。

總之，家庭教育指導是提升學生家長教育水平的一個有效路徑，也是貫徹家校合作辦學的一個重要舉措。在開展家庭教育指導工作期間，基于網絡背景，可以從構建網絡平臺出發，持續豐富家庭教育指導路徑和內容，同時要注意優化家庭教育指導模式，力求不斷提升家庭教育指導有效性。

參考文獻：

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