初中物理教學中如何恰當運用錯誤資源

鄧紹杰

摘要：在初中物理學習中，學生在學習物理知識后可以適當通過習題練習與強化物理知識。但不可避免有些學生對物理知識不能完全理解造成在習題訓練時出現錯誤，教師在此時應該把這些錯誤加以適當的引導，讓學生知道失誤出現的原因，提高物理課堂教學效率。

關鍵詞：初中物理；錯誤資源；恰當應用

中圖分類號：G633.7文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）09-0143

多次的失敗經歷可以為成功總結經驗。在物理教學中也一樣。初中物理主要分為課堂聽講，習題練習，實踐操作，其中適當的習題練習可以加深知識，還可以讓學生知道自己的不足，原有的教學模式中教師希望學生盡善盡美，學生也不希望出現失誤。學生出現錯誤時也不想教師批評，因為單純的批評不能解決根本問題。教師要理智對待學生的失誤，這樣教師也可以掌握學生對知識的吸收情況，讓學生在錯誤中提升自己，從而讓物理教學更加有效率。

一、勇敢面對錯誤

在原有的初中物理教學中，教師占據主導地位導致學生在物理習題練習中不敢出現錯誤。習題出現錯誤，教師會認為學生沒有在課堂上認真聽講，或者在練習過程中不認真。這樣就會出現惡性循環，學生不正視錯誤，教師不重視，不利于教師物理教學的開展。

1.教師要在課堂上創造出愉悅、舒服的教學氛圍，讓學生勇敢直面自己的錯誤。在教學過程中，教師要充分發揮以生為本的教育理念，在課堂上講解錯題資源時，鼓勵學生先進行自我檢查，說出其解題思路。教師對于學生教學知識的掌握程度會有正確的認識。在鼓勵學生說出錯誤的同時尊重學生。并且輕松的學習氛圍學生不會有緊繃感，能使學生的思維得到充分開發。

2.在物理教學中，對于學生容易出現錯誤的地方，正是教師應該重視的地方，初中學生的知識面還是有限的，再加上剛剛接觸物理不可避免會出現錯誤，在物理學習初期教師一定要給學生建立不怕出錯的心理。教師在課堂授課時可以布置一點小圈套，讓學生自己發現并提出爭議，通過發現錯誤和解決錯誤可以加深學生對知識的記憶。

3.在物理教學中，教師要有和學生處在平等地位的意識。這樣在出現錯誤時，學生會有心理上的放松并愿意對教師傾訴，對于出現錯誤的學生要傾聽其解題思路，在傾聽過程中把學生錯誤的知識概念列出來，讓學生對錯誤有正確的認識。沒有任何一個人是完美的，更何況是任何觀念還沒有完全形成的初中生，不要嘲笑出現錯誤的學生，讓每一位學生在錯誤中形成自己的想法和思路。

二、利用錯誤資源教學，讓錯誤發揮價值

生活中有太多我們不知道的東西，也有太多我們想知道的東西。教師在教學中可以通過這兩方面，多為學生設計疑問，并且多引導學生多問自己為什么，通過自己的努力去尋求答案。

1.故設錯誤，激發思考。在教學過程中，教師可以故意設計幾個錯誤，讓學生在學習過程中主動發現錯誤，這種方式可以讓學生時刻保持清醒的頭腦和理智思考問題。在學生提出錯誤之后，教師可以讓學生自己尋找錯誤的原因并且解決錯誤。這一教學過程之后，學生由于自己獨立地完成了一系列操作，會增強學生的自信心，鍛煉學生的思維能力，從此愛上物理學科。例如我們在學習聲音的概念時，可以通過習題練習找出下面哪一個是錯誤的。

A.正在發出聲音的音叉在振動

B.紙片沒掉下是大氣壓的作用

C.對空氣做功可以改變其內能

D.切割磁感線能產生感應電流

丁圖的顯示的結果是因為周邊磁場作用的結果，而不是選項中所表述的那樣是電磁感應現象，所以D選項是不正確的。

2.活動教學，讓學生親身感受。在學習壓強這一物理知識時，教師可以將學生帶到學校的游泳池里，讓學生在一米深的泳池中，通過每十厘米深度感受一下壓強帶給自身的呼吸困難度，這樣更能直接讓學生了解到在同樣的壓力下，壓強是與深度有直接關系的。教師還可以引導學生聯想水下潛艇、水下管道等生活中的實例。它們是在幾千米甚至幾萬米的深度進行作業，承受的壓強可想而知。同時也為我國能夠克服高端技術領域而感到自豪。從而激發學生的愛國情操，努力學習物理知識。

3.學生之間相互點評

課堂上，教師可以把錯誤的學生作業拿出來，讓學生自己找出錯誤點，并且給出正確的答案。這種方式可以引導思維錯誤的學生免入歧途。并且正確地利用了錯誤資源，使之成為對教學有利的資源。

教師在課堂上教授的概念知識，學生是否理解與掌握，可以通過課后作業直觀地體現出來。有的學生作業比較完美，有的學生卻是錯誤百出。相比于正確的答案，錯誤的作業也有著自身的價值，人生活在這個社會不可能不犯錯，我們應該用寬容的態度面對每一個犯錯的學生，并且通過錯誤讓學生細致地思考分析問題，找到問題所在，然后改正錯誤，最后深刻地掌握知識概念。并且錯誤也是教師積累經驗的寶貴資源，通過學生的錯誤，教師可以知道自己哪個環節的講解還不足，最后豐富自己的教學經驗，提高教學質量。

參考文獻：

[1]陳淑萍.教會學生用物理模型思考問題[J].物理教師，2012（3）.

（作者單位：湖北宜昌秭歸縣磨坪鄉初級中學443615）