淺析兒童網絡安全教育

趙靜

【摘要】近年來，我國兒童網民數量發展迅猛，網絡安全形勢日趨嚴峻復雜。上網終端的便捷化和普及性，使得他們可以隨時隨地承受來自世界各地不同文化背景、思想觀念、宗教信仰和生活方式等方面的巨大沖擊，嚴重影響著原有的價值取向，對社會主義核心價值觀造成曲解和誤讀。然而，傳統的教育方法和嚴防死守的管理模式已難幫助他們有效應對沖擊所造成的心靈震蕩，全方位、立體化、系統性地加強兒童網絡安全教育，扎緊網絡安全的第一防線刻不容緩。

【關鍵詞】兒童 網絡安全教育 全方位 立體化 系統性

一、我國當前兒童網絡安全教育基本現狀分析

（一）幾個突出特點

1.互聯網的高普及率。近年來，互聯網發展迅猛，我國未成年人網民規模2019年達到1.75億，未成年人的互聯網普及率達到93.1%。人均每周上網時長達25小時。

2.新技術新應用更新較快。早在2012年，我國移動互聯網用戶就已經超過PC用戶，到2013年底，使用手機上網已經成為第一上網終端。截至2019年年底我國未成年網民中使用手機上網的比例為93.9%。未成年網民中擁有屬于自己的上網設備的比例達到74.0%。隨著人工智能、物聯網、下一代通信網絡等新技術新應用的發展，互聯網已和人們的生活學習密不可分。

3.網民年輕化趨勢加快。互聯網對于低齡群體的滲透能力日漸增強，越來越多的未成年人在學齡前就開始使用互聯網。據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）調查顯示，小學生首次使用互聯網在學齡前的比例最高，達到32.9%。……