環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)改革與實(shí)踐

金峰

摘要：實(shí)驗(yàn)作為環(huán)境工程專業(yè)主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，不但能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)知，而且也在很大程度上提高了學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力以及科學(xué)探究等綜合素養(yǎng)。但是從當(dāng)前高校環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施情況來看，環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)亟需進(jìn)行改革與創(chuàng)新，因此，本文對(duì)環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐提出幾點(diǎn)建議，以期環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：環(huán)境工程專業(yè);實(shí)驗(yàn)教學(xué);改革

現(xiàn)階段，由于生活水平的提高，人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量提出了更高的要求，而這也使得高校環(huán)境工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了改變。為了能夠培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才，高校環(huán)境工程專業(yè)就需要對(duì)其實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新與改革。環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練和工程能力培養(yǎng)的重要途徑，是環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生接受系統(tǒng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能訓(xùn)練的重要手段?？梢赃@樣說，環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)是其它途徑教學(xué)所無法取代的。因此，怎樣開展符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)改革與實(shí)踐關(guān)注的焦點(diǎn)。本文在分析我國其它高等院校環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)改革成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)本校環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐提出幾點(diǎn)建議，希望能夠?qū)Νh(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與完善有所幫助。

一、整合并增加環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)