對高中英語學習方法的探究

孟繁林

摘 要：英語作為國際的交流語言和國際使用較多的一種語種，我們必須要重視起來的一門語言。要想國家發展得好，那么與其他發達國家之間的經濟、政治、文化的交流和往來不可缺少的。這就需要國家培養更多的英語方面的人才。培養人才就離不開教育，離不開老師的教授和學生自己的學習。讓學生將英語學好的最有效的方法就是讓學生自主的進行學習，學生自主的學習會提高對英語學習的興趣，并且記憶也會更加深刻。興趣是最好的老師，本文就將從各方面探究高中英語的學習方法。

關鍵詞：英語；高中；學習方法

一、前言

高中英語的學習對于學生的整個英語學習生涯來說無疑是至關重要的，甚至可以說對于大部分人來說已經是英語學習生涯的高潮，這類人在以后往往不會從事與英語有關的工作。同時對于以后從事英語專業的工作人員以及從事與英語相關的工作者來說的話，高中的英語學習也是非常重要的，起到承上啟下的作用。承接了之前小學和初中學習過的一些基礎性的英語知識，同時也是鞏固了一遍舊知識。在學習以前的知識的同時也在學習一些比較高級的語法知識和詞匯。目前從國家的教育政策方針來說，也在大力的推行學生課堂自主學習的模式，并且有很多的學校已經在開始實行了，并且取得了非常好的成果，看來學生自主的進行學習對于教學來說是一種非常有效的方法，主要讓這種自主學習的模式的方法運用得當，那么學生的學習成果和效率就會遠遠地超過傳統的老師教、學生學的單一模式。因此本文就將著重研究在高中英語教學的時候學生學習的方法，提出自己的一些建議。

二、改變傳統的教學模式，讓學生充分發揮主動性

對于英語自主學習的模式探究，主要的核心工作就是要讓學生自己心里產生“我想要學英語”的動機，還要讓學生有自主學習的能力，才能為學生的終生英語學習打下堅實的基礎。

做好學生的互動工作是非常的重要的，讓學生兩兩一組或者多人一組，進行相互的學習交流。采用兩個人相互之間的對話或者朗誦、角色扮演、講英語故事的形式，讓學生們自己主動地去準備英語材料。這些活動，對于枯燥乏味的課堂來說，學生是非常的樂于參與的，并且可以活躍課堂的氣氛，讓學生的積極性提高，同時也能激發出學生進行英語學習的自覺性。

將課堂的氣氛進行活躍度基礎是，要建立一個良好的師生關系。老師在課堂的時候要創造出一種非常寬松、民主、愉悅的課堂氣氛。在對待學生的時候，要微笑的去面對學生，不能太嚴肅了。要消除學生心里的緊張感，學生在面對老師的時候，通常都是比較緊張的。

三、強化學生的競爭意識，引導學生不斷地學習心得知識

在對學生進行語言知識結構的教學的時候，就可以將學生的小組學習運用到這個里面來。比如在將關系代詞和關系副詞的用法的時候，就可以讓學生通過與自己的搭檔和小組的合作來完成討論，來討論出他們之間的區別的，并且通過小組之間的對比來選出哪個小組才是方法運用得最好的小組。來使學生產生競爭意識，從而激發他們學習英語的興趣，在這其中可以將入獎勵的環節，選出最好的小組來進行獎勵。

四、提高學生的興趣以及學生學習英語積極性

改變學生的學習心理。學生在高中階段學習的心理狀態是非常不理性的，沒有意識到學習是為了自己的未來，因此要引導規范學生的學習心理，讓學生有學習的成就感，讓學生明白自己的學習到底是為了什么。培養他們正確的學習情感和態度。

五、討論交流，充分的發揮自主學習的作用

通過討論交流的學習方式，可以極大程度的調動學生學習的積極性。使得每個學生都有提出自己看法的自由。每個學生可能都會有自己的看法和見解，這樣才能使得課堂里面的信息能夠互補，才能將效率提高最高。

第一，小組交流模式。在新課程的改革標準中明確的提出了要合作，而通過小組交流的方式就恰好實現了合作。要合作就離不開學習小組，要使虛席小組能夠有序的進行并且效率還能提高的話，就要合理的劃分出學習的小組。在小組的學習中，小組的成員主要是要相互的學習交流，采用英語對話的形式，來提高自己的英語水平。并且可以將自己在學習中學習到的心得和不同的地方都提出來，讓小組內的其他成員能夠分享到自己的好的學習經驗。

第二，全班一起合作交流。討論完成之后老師要將學生在討論的過程中所遇到的不懂的問題集中起來一起討論，這樣才能起到調動積極性的作用。

六、交給學生正確的學習方法

將學生對于英語學習的興趣引導出來之后，就要讓同學們掌握到英語學習的方法，并且要教導學生努力的去學習，再好的方法如果不付諸實踐的話那么也就是空談一場。學好英語僅僅只有方法和興趣是不夠的，更重要的是學會到如何去努力。英語學習總的來說可以總結為“四勤”和“四多。”

四勤就是指勤背誦、勤朗讀、勤練習、勤總結。背誦就是指要勤加背誦課本上的單詞以及短語和詞組，并且還要理解性記憶詞語的用法，學會運用多種方法去記憶單詞。朗讀時學習英語有效的方法之一，朗讀的目的并不是為了背誦，而是為了在朗讀課文的時候注意到自己的語氣、語速、發音、連貫等。多朗讀有助于自己英語的發音標準，同時也能提高自己的聽力能力。練習的種類就很多了，練習考試里面的題目，短文閱讀、完形填空、寫作等等。這些都是需要勤加練習的地方，練得多了就會自己發現規律，在以后的考試中就會更加容易的面對這些題目。總結就是指針對自己平時積累的英語詞語和短語對進行總結。

四多是指多看、多聽、多說、多練。多看英語文章，有助于理解詞語的用法和提高閱讀能力。多聽英語錄音，練習自己的發音和提高自己的聽力。多說英語，才能將自己學的詞匯和語法運用到實際中來，才能加深對詞語和語法的印象。多練習題目，才能提高成績。

參考文獻

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