淺談高中生法律意識的現狀與培養

鄭博文

摘 要：對于高中生而言，其培養法律意識尤為重要，當前備受社會各界的普遍關注。然而，當前現狀是，我國高中生的法律意識仍舊很淡薄。為此，本文首先對高中生法律意識的現狀作了論述，并提出了加強高中生法律意識培養的措施，以供參考。

關鍵詞：高中生;法律意識;現狀;培養

前言：對于社會主義建設而言，高中生隊伍是主要的新生力量，并且在將來社會主義法治的建設中，扮演者傳播者和實踐者的角色。盡管學校以及社會都加大了高中生法律意識的的培養力度，使得未來高中生無法擔當法律的傳播者和踐行者。高中生屢屢成為違法者，并逐漸走上違法之路，給個人、家庭和社會造成極大危害。所以，強化高中生法律意識的培養尤為重要。對我們高中生法律意識的培養，既可以促進我們的維權能力和維權意識的提高，進而使我國法治建設目標得以順利實現。

1.高中生的法律意識現狀

1.1高中生法律觀念淡薄

當前，我們高中生普遍存在的一個問題就是遇事容易沖動，法律知識不足。當遇到一系列突發事件時，欠缺相應的靈活的意識，在頭腦中做出沖動的判斷，這會導致其發生過激的行為，并且無法運用法律手段來對自身的合法利益進行保護。歸根結底，是因社會上存在著許多不良觀念，這些不良觀念違背了法治社會觀念，對我們高中生形成了直接的影響，使們心中的法律觀念得以淡化。加之，高中生自身法律意識儲備欠缺，綜合分析各種原因，導致高中生無法在權利受到侵害時應用法律武器來保護自己。

1.2家庭原因

高中生父母多數都有很大的工作壓力，并且每天早出晚歸，很難抽出時間關心孩子的身心發展，每天最多只對孩子的學習成績和溫飽進行關心，根本不關注孩子法律意識的培養，并且很難及時發現孩子的思想變化，無法立即糾正孩子錯誤的思想意識，也沒有辦法阻止孩子步入犯罪歧途。還有的家庭教育失敗，家庭道德淪陷，以及家庭不完整等。

2.加強高中生法律意識培養的措施

2.1在學校營造法律意識的氛圍

對于高中階段的我們來說，多數時間都是在學校度過的，所以學校的管理會對我們法律意識的培養效果形成直接的影響。所以，學校在強化高中生法律意識的培養中，扮演著比較重要的角色，所以，要適當的對依法治校的氛圍進行營造。“無規矩不成方圓”，學校要對規章制度進行合理的制定，只有這樣，才能夠在應對一些突發事件時可以有章可循，并且這些制度也能產生相應的威懾作用，從而利于良好法律恩威的創設。同時，學校還要對機制進行持續完善，最好學校要將一定的權利下放到我們學生手中，這樣，我們具備了足夠的申述權，可以應用法律維護自身的合法權益。我們學生可自行向學校申述，并且學校也可以積極引導學生來申述，只有是正當的，并且符合法律規范的申述均可以。學校要依法辦事，學生要利用法律維護自身權益，我們學生在此種氛圍下，有利于法律意識的培養。

2.2創新法律學習手段

第一，學校在教授我們學生學習法律時，最好應用一些真實性的案例，確保學生能夠在案例中切實感受到法律的作用，在對案例進行解決時，可以熟悉各種法律條文，避免學習中出現枯燥、乏味現象。第二，從細節入手，不斷培養遵守法律規定的習慣，尊重法律規定，理解法律的強制約束性，真正從內心上重視法律。第三，建立相應的法律宣傳小組，讓學習法律的我們高中生也可以成為法律的傳授者和宣傳者，對角色的成功轉變，有利于我們學生深入體會法律意識和法律宣傳的重要性。并且最終從學到教、從教到學，能夠更好的幫助我們學生理解法律意識的重要性。

2.3社會教育與自我教育相結合

建設法治國家是大多數人不斷奮斗的目標，而其中最重要的階段就是法律意識的培養。想要對我高中生順利進行法律意識的培養，既需要家庭和學校的幫助，同時也離不開社會成員的共同努力。當前處于信息技術高速發展的階段，我高中生可以隨處接觸到來自外界的多種海量信息。當年齡持續增加，我們高中生逐漸對外界事物表示好奇，并對社會上的各類現象進行關注，每個信息渠道都應關注自身的宣傳教育作用，承擔起自己的社會責任，最大程度的避免我們高中生遠離不良信息，以免做出違法違規事情。高中階段是學生成長的關鍵時期，想要更好的培養學生的法律意識，則社會要最大程度的降低為學生帶來的不良影響，進而堅持正面進行宣傳，從而更好的培養我們高中生的法律意識。

2.4為高中生創設良好的家庭教育氛圍

首先，需要在家庭中營造法制教育的民主氛圍。家庭教育對學生的影響可謂根深蒂固，所以，父母需要為孩子樹立榜樣，并對相應的法律義務進行主動承擔，做到言傳身教。其次，創建良好的家庭法制教育氛圍。使孩子可以在此種環境下受到法律更多的熏陶。營造家庭法律氛圍，可以無形中影響到學生，也可以成為培養高中生法律意識的重要方式。如，如果父母喜歡法律，則無形中也會使孩子對法律產生興趣，并建立相應的法律意識;再次，若父母在家中經常對各種新聞報刊雜志以及新聞進行觀看，則也會使孩子無形中注意這方面的信息。最后，家長還有對適當的教育方法進行良好的選擇。不管是學習法律知識，或是其他方面的教育，家長均需要向相關專家請教相應的教育方式，從而使自身的教育水平提升，實現家庭教育效果的最佳。

結束語：

總之，在堅持依法治國的基礎上，加強高中生的法律意識，推進法治進程。我們高中生作為國家未來建設的主力軍，培養良好的法律意識，有利于加快我國法治進程，使高中學生能夠健康、快樂成長。

參考文獻

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