淺談如何提升高中政治學科的教學質量

楊佐忠

摘? 要：政治教學存在著對學生品行道德培養的重要責任。隨著教育事業的發展，推行新一輪的教育課程改革。積極開發思想政治教學資源提高教學效率，加強學生核心素養的培養。運用創新模式，培養學生的綜合素質，達到提升政治課學習和教學質量的效果。

關鍵詞：高中政治;創新;核心素養

目前很多的高中政治課堂教學存在一些不足脫離了初衷。造成教學效率質量比較低的現象。很難真正的實現政治教育的價值。學好政治可以幫助學生及時掌握國家形勢，提升自身素質。所以要從多方面提高政治課堂教學質量。

一、高中政治的核心素養教育

政治教學直接關系到學生品行道德的培養。學生的素養包括很多方面。核心素養就是政治素養、法律素養、道德素養。政治課就是要堅持以人為本的教學理念，培養學生的核心素養。培養核心素養無時無刻都不能怠慢。首先，要滲透到學生的思想當中去。通過報紙、廣播、電視、新聞等等渠道，激發學生的興趣。關注國家大事國際動態。還可以課前準備演講，更加激發學生的探索欲望，同時也提高了分析能力和注意力。

在高中政治的學習中，時事政治的運用十分重要，也得到了充分的體現。教學的內容也越來越豐富，對提升思考能力和推動教育改革都起到了很關鍵的作用，而且能夠引起學生對政治學科的興趣，課堂的教學內容也更加的形象化。輔助了教師教學形式多樣性。對于課本上很多不能消化的部分，可以通過時事政治引入來更好的進行講解，方便學生加以理解。……