新媒體技術在職業(yè)教育管理工作中的應用研究

劉靜文

摘要：新媒體技術的發(fā)展，給職業(yè)院校職業(yè)教育管理工作既帶來了發(fā)展機遇，也帶來了一些挑戰(zhàn)，新的發(fā)展時期，職業(yè)院校的職業(yè)教育和管理工作，要結合學校發(fā)展的實際。本文結合新媒體發(fā)展對現(xiàn)代職業(yè)院校發(fā)展帶來的影響，結合學校的職業(yè)教育工作現(xiàn)狀，探討了職業(yè)院校職業(yè)教育管理工作。

關鍵詞：新媒體時代;職業(yè)院校;職業(yè)教育;管理工作

一、新媒體時代職業(yè)教育管理工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)

新媒體時代的到來，給現(xiàn)代教育的發(fā)展帶來了很大的影響，既給教育發(fā)展帶來了良好的發(fā)展機遇，也帶來了很大的挑戰(zhàn)。

（一）新媒體時代職業(yè)院校職業(yè)教育工作面臨的機遇

1.社會對職業(yè)教育的重視程度加深

職業(yè)教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的重要方面，職業(yè)教育具有學期短、技術性強的特點，在重視對學生技能培訓的同時，還重視學生文化知識的教育，因此，受到社會的普遍重視。新媒體的深入發(fā)展，對社會各個領域都產(chǎn)生了很大的影響，要培養(yǎng)符合社會發(fā)展的人才，完成人才培養(yǎng)的整體構建。社會對職業(yè)院校教育的重視，給職業(yè)院校的發(fā)展提供了政策的支持，同時，也擁有了良好的社會發(fā)展環(huán)境。

2.經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)人才需求加大

新媒體時代的發(fā)展，我國經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，同時，科學技術等方面的發(fā)展，需要大量的創(chuàng)新型和技能性的綜合型人才，而職業(yè)院校人才的培養(yǎng)能滿足社會發(fā)展的需求，擔任我國當前人才培養(yǎng)的重任。

3.多元教育發(fā)展的需求不斷增強

隨著我國經(jīng)濟結構的調(diào)整、新媒體的深入發(fā)展，社會各個領域?qū)θ瞬诺慕Y構都有了多元化的發(fā)展需求，同時，隨著社會的發(fā)展、思想意識的轉(zhuǎn)變，學生和家長都改變了對職業(yè)教育的看法，認為學生掌握一門實在的技術，也是學生成才的方式，這些思想的轉(zhuǎn)變也讓更多的人愿意接受職業(yè)院校教育，增加了職業(yè)院校的生源。

4.新媒體環(huán)境下宣傳的方式和渠道更加多樣

新媒體時代的到來，信息技術和網(wǎng)絡技術得到了很大程度的發(fā)展，人們傳播信息和獲取信息的方式越來越多，同時，隨著移動終端設備的普及，人們獲取信息的方式更為便捷，而學生上網(wǎng)的時間較多，能通過網(wǎng)絡獲取信息。因此，職業(yè)院校職業(yè)教育的宣傳渠道越來越多，學生能獲取信息的方式也越來越多，這就使得學生能很快了解學校的信息，并根據(jù)自己的實際情況選擇學校。

（二）職業(yè)院校職業(yè)教育工作面臨的挑戰(zhàn)

隨著新媒體的發(fā)展，全球經(jīng)濟、政治聯(lián)系越來越緊密，國家之間的教育和文化交流也不斷加強。尤其是近些年，各國都普遍重視職業(yè)教育方面的合作與交流，這推動著我國職業(yè)教育的國際化發(fā)展，學生可以選擇的學校更多，也給國內(nèi)的職業(yè)院校帶來了更大的挑戰(zhàn)。

二、新媒體時代職業(yè)院校職業(yè)教育管理工作對策探討

（一）創(chuàng)新職業(yè)教育渠道，改革職業(yè)教育方式

職業(yè)院校在發(fā)展中，要充分了解時代發(fā)展的特點，了解學生的特點，要認識到，當前職業(yè)院校仍然有巨大的生源潛力，在職業(yè)教育中以吸收優(yōu)質(zhì)生源為目的，結合學校發(fā)展的實際，采用多元化的網(wǎng)絡信息化考核方式，吸納更多的優(yōu)秀人才。對于一些表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可以采取推薦或者是在對口專業(yè)的院校繼續(xù)深造學習，這樣能有效拓寬職業(yè)院校的職業(yè)教育范圍。

（二）積極搭建職業(yè)教育新媒體網(wǎng)絡信息平臺

首先，職業(yè)院校要重視創(chuàng)業(yè)服務，讓學生接受系統(tǒng)化的服務和指導。通過學習交流會等形式，為學生提供就業(yè)指導，提升學校的就業(yè)率，從而有效提升學校的知名度;其次，充分發(fā)揮新媒體的作用，創(chuàng)建教育網(wǎng)絡化的教育信息平臺，為教師和學生之間的交流提供平臺，借助微信、QQ、微博等交流工具，加強師生之間的互動，從而讓學生能更加直觀、全面地了解學校，同時，學校還要完善網(wǎng)絡咨詢開放，這樣能加強學校與學生的相互了解。

（三）利用新媒體技術加強職業(yè)院校的品牌宣傳

職業(yè)院校要增加生源，從根本上來講，要重視院校自身網(wǎng)絡媒體宣傳，在品牌建設上下功夫。職業(yè)院校在發(fā)展中，要結合市場，以市場人才需求為基礎，從職業(yè)院校專業(yè)的設置、課程安排等方面，滿足市場的要求，這樣才能培養(yǎng)出更多符合社會發(fā)展要求的人才。職業(yè)院校在品牌建設時，要利用好網(wǎng)絡媒體打造特色專業(yè)，完善教學設備，并重視校園文化的建設。

三、結語

綜上所述，新媒體時代的發(fā)展，給職業(yè)院校的發(fā)展既帶來了很大的機遇，也帶來了一些挑戰(zhàn)。在新的發(fā)展時期，職業(yè)院校要結合自身發(fā)展的實際，充分發(fā)揮新媒體時代的優(yōu)勢，做好當前職業(yè)院校的職業(yè)教育和管理工作，推動職業(yè)院校的長遠健康發(fā)展。

（作者單位：湖南省汽車技師學院）