讓孩子在民間游戲里快樂成長

俞丹

【摘要】游戲作為一種廣泛存在的社會生活現象，積淀著豐富的社會文化內涵，是幼兒成長過程中不可缺少的一個重要部分。它將伴隨幼兒健康、快樂的成長。在我國民間流傳著許多具有濃厚生活氣息，風格各異的游戲，我們把它叫作民間游戲。民間游戲游戲特點游戲作用游戲是幼兒童年生活中不可缺的一部分，它是兒童獲得歡樂、自由和權利的載體。豐富多彩的游戲不僅可以促進幼兒身心健康發展，而且能增長幼兒的知識，發展其智力。而民間游戲的種類繁多，又富有興趣性，形式簡單，便于操作，深受廣大幼兒喜愛，科學地開展民間體育游戲，能夠增強幼兒體能。對兒童群體發展和個體成長特別是社會化的發展有著重要的價值。傳統游戲在今天的幼兒園同樣有推廣的價值。

【關鍵詞】民間游戲;特點;意義

一、民間游戲的特點。

（一）游戲過程的趣味性

它迎合了兒童的心理特點和發展特點，內容具體生動，形式活潑、輕松，有廣泛的趣味性。如有的游戲配有兒歌、口令，孩子可以邊玩邊唱，始終沉浸在歡樂之中。如“編花籃”“丟手絹”“共產黨砍大刀”等游戲，其過程充滿了新奇、期盼的等待和追逐動作;“過家家”“老鼠十八洞”等游戲，則使幼兒各有分工，充滿幻想，通過對不同角色的模仿，過足表演癮。“挑小棍”“抓石子”“憋死牛”等游戲則充滿挑戰與競爭，讓幼兒體驗到各種歡樂。充滿著無窮的趣味，成為兒童快樂的源泉。

（二）游戲開展的隨意性

民間游戲的開展靈活性很大，不受時間、空間、場地、人數、形式的限制。不管是室內還是室外，無論是在寒冷的冬天還是在炎熱的夏天民間游戲都能開展。甚至在許多零散的時間比如：在幼兒來園、離園、飯前、飯后這些時間里，民間游戲都可以穿插進來，使幼兒一日生活始終充滿歡聲笑語。而且民間游戲的組織形式也很隨意，可以是一個幼兒單獨玩也可以多個幼兒一起玩。如：民間游戲“翻花繩”，幼兒單獨玩用自己的雙手，或纏或繞，或穿或挑，最后經過一個脫胎換骨般的關鍵性翻轉，把纏繞于雙手的線繩在手指間繃出花樣來，造型于空中。雙人挑則需要搭檔緊密配合，你挑一回，我挑一回，幾個回合下來，完成一個比較復雜的造型。如果兩個人配合不到位，就可能在換手間造出一團亂繩，游戲就這樣終止了。

（三）游戲材料的簡便性

民間游戲的玩具簡便、廉價，一般都來自日常生活、自然的材料及半成品，有的游戲沒有玩具可以用替代物。如幾顆石子，幾個小沙包，即可玩“抓棋子”的游戲;幾粒木珠或幾顆廢舊紐扣串起來，便可玩“跳格格”的游戲等等。這些石子、沙、廢舊物品等材料，價廉物美，許多是不需要花一分錢的。并且，由于這些材料沒有固定的形式，不表現某一具體的物品，兒童在游戲中可以根據自己的興趣和想象，隨意將材料進行加工和改造。如游戲“擊鼓傳花”，幼兒根據自己的想象將“傳花”改為“傳書”，鼓聲停止后，圖書傳到誰的手里，就由誰給大家講故事。

（四）游戲種類的豐富性

民間游戲的種類繁多，又富有興趣性，形式簡單，便于操作，如“踩高蹺”“打瓦”“憋死牛”“滾鐵環”“抽陀螺”“跳皮筋”“砍大刀”“跳房子”等;有民間美工游戲，如編織、刺繡、剪紙、泥塑、繪制（制花風箏、花燈、稻草人、麥稈制作等）有競技類，如丟沙包、打拉子、踢毽子等

二、民間游戲對幼兒身心發展的意義、作用

大多數民間游戲多選擇在戶外活動場地進行，這樣可以使幼兒盡情地投入到大自然的懷抱中，呼吸新鮮的空氣，沐浴充足的陽光，促使幼兒機體的健康成長。例如：在草地上“推小車”，在泥地上“跳格子”、“跳皮筋”，在花園里“捉迷藏”。孩子們沐浴在陽光雨露之中，頑強的接受外界的變化，促使幼兒呼吸系統和心血管的功能得以提高，增強免疫力。幼兒在多次的游戲中不僅使走、跑、跳、鉆、爬、立、揮臂等大動作得到全面發展，同時也促進了小肌肉群及手眼協調能力的發展。例如：“跳繩”、“老鷹抓小雞”、“投沙包”、“荷花荷花幾時開”等游戲都可以發展跑、跳、投、躲閃等動作。又如：“翻花線”游戲，用一根繩子，經過幼兒的小手繞，勾、撥、翻后，可以變成好多形態的物體，這樣可以鍛煉幼兒的小肌肉群。還有游戲“抓棋子”、“彈球”等有利于發展幼兒的手眼協調能力。

民間游戲的內容豐富有趣，涉及面廣。有些游戲可促進幼兒的綜合感知能力的發展。如“老鷹捉小雞”游戲：一人扮老鷹，一人扮母雞，其余幼兒扮演小雞。母雞為了保護小雞的安全，不讓小雞被老鷹抓去，必須應付并預見老鷹做出的各種“攻擊”動作，而老鷹也要千方百計地達到捉小雞的目的。這不僅需要調動觀察力、注意力，而且要求動作敏捷，反應靈活。

總之，民間游戲對幼兒是一種“快樂的教育”，是促進幼兒發展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。民間游戲不僅豐富了幼兒的游戲生活，更重要的是幼兒在這些民間游戲自由、輕松的玩耍過程中，促進了能力和個性的發展。愿我們的民間游戲之花越開越美，愿我們的孩子健康成長。

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