淺析供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)

朱寧

中圖分類號：C931.3 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（ 2018） 9-381-01

摘 要：新世紀(jì)以來人才為經(jīng)濟發(fā)展提供源源不斷的動力，我國十九大對電力能源發(fā)展提出了明確的要求，供電企業(yè)在新時期下面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。人力資源管理逐漸細化，供電企業(yè)對崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育要求不斷提升，企業(yè)內(nèi)部重視對內(nèi)訓(xùn)師的隊伍建設(shè)。本文就供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)進行了研究。

關(guān)鍵詞：供電企業(yè) 內(nèi)訓(xùn)師 隊伍建設(shè)

我國大電網(wǎng)建設(shè)速度加快，對電力系統(tǒng)從業(yè)人員專業(yè)技能及水平要求逐漸提升，為供電企業(yè)人力資源管理提出更高的要求。供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師是為企業(yè)培養(yǎng)符合專業(yè)需求及經(jīng)驗交流的重要平臺，內(nèi)訓(xùn)師隊伍承擔(dān)著為企業(yè)培養(yǎng)人才，為企業(yè)未來發(fā)展提供人才動力的重要工具。以新時期十九大精神為引領(lǐng)，加強供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)，突破傳統(tǒng)思想意識，有針對性、有目標(biāo)的將企業(yè)員工分層次進行培養(yǎng)及提升，發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)師作用，促進企業(yè)健康發(fā)展，為我國清潔能源發(fā)展提供源源不斷的動力。

一、供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)的重要性

隨著我國電力系統(tǒng)的改革升級，大電網(wǎng)運行及維護技術(shù)不斷提升，為供電企業(yè)帶來更新的要球。供電企業(yè)隨著我國電力系統(tǒng)的升級，企業(yè)設(shè)備及技術(shù)水平也在不斷提升，凸顯出企業(yè)員工整體素質(zhì)亟待提升。提升內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)，是關(guān)系企業(yè)培訓(xùn)、教育水平的關(guān)鍵，是企業(yè)未來發(fā)展的重要輔助動力。內(nèi)訓(xùn)師隊伍正是為企業(yè)量身定做的電力專業(yè)培訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)實際需求對員工思想、技術(shù)及經(jīng)驗進行有效提升，適當(dāng)與外接合作機構(gòu)進行結(jié)合，開闊員工及內(nèi)訓(xùn)師視野，緊隨市場經(jīng)濟變化，對企業(yè)生產(chǎn)運營及經(jīng)濟效益要求不斷加深認(rèn)識，為員工職業(yè)生涯及企業(yè)未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)面臨現(xiàn)狀

（一）傳統(tǒng)思想理念過深

供電企業(yè)在傳統(tǒng)體制內(nèi)時間較長，人員結(jié)構(gòu)分布不均，在內(nèi)訓(xùn)師重視程度不夠，思想意識認(rèn)識不深，為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)帶來影響。傳統(tǒng)培訓(xùn)、教育思想理念過深，造成培訓(xùn)效果不高流于表面，深度不夠，員工素質(zhì)提升較慢。

（二）內(nèi)訓(xùn)師人員結(jié)構(gòu)不足

供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍是近年來開始逐漸建設(shè)，引入相關(guān)理論能力較深的大學(xué)生到相關(guān)崗位，同時部分企業(yè)過于依賴合作機構(gòu)，但由于大學(xué)生及外部機構(gòu)企業(yè)對企業(yè)運營情況、設(shè)備運行情況等問題了解不深，培訓(xùn)課程過于理論化，而作為被培訓(xùn)員工，文化素質(zhì)不高、理解能力較差，理論知識接受不強，造成實際培訓(xùn)效果不明想。

（三）內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)提升慢

供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要較高的理論知識，并且還需具有多年的專業(yè)技能及經(jīng)驗，需要從業(yè)人員知識、專業(yè)、管理及思想多方面素質(zhì)較高，但在實際隊伍建設(shè)過程中，人員綜合素質(zhì)不高是制約內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展的重要因素。且企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)提升重視程度不夠，交流經(jīng)驗及學(xué)習(xí)平臺及機會較少，內(nèi)訓(xùn)師容易出現(xiàn)閉門造車、課程教案單一等狀況，為企業(yè)實際培訓(xùn)及效果帶來影響。

三、供電企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)措施

（一）樹立正確的思想意識

供電企業(yè)管理層需將內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)的重要思想意識貫徹到實際工作當(dāng)中去，對內(nèi)訓(xùn)師自身思想教育工作也要加強，激發(fā)內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)的主動性及積極性，在工作過程中不斷挖掘自身潛力，突破傳統(tǒng)等靠思想意識，積極到企業(yè)一線及各崗位中進行實踐、調(diào)研，將內(nèi)訓(xùn)師工作做細做嚴(yán)，推進企業(yè)教育培訓(xùn)工作進一步提升，實現(xiàn)企業(yè)員工思想素質(zhì)全面提升。

（二）調(diào)整內(nèi)訓(xùn)結(jié)構(gòu)

重視挖掘崗位內(nèi)訓(xùn)人才，在日常生產(chǎn)運行過程中，善于收集專業(yè)技能較強、思想意識較高且具有一定培訓(xùn)基礎(chǔ)能力的人才，充實內(nèi)訓(xùn)師隊伍；對內(nèi)訓(xùn)師人才選拔嚴(yán)格把控資格審核，重視專業(yè)技能、文化水平及思想意識等多方面能力的考評，重視審核后的入門培訓(xùn)效果，達到企業(yè)思想教育及專業(yè)技能教學(xué)需求；重視與外部教學(xué)機構(gòu)的結(jié)合，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬教學(xué)視野，提升內(nèi)訓(xùn)師及員工理論水平，滿足供電企業(yè)技術(shù)提升需求。

（三）提升內(nèi)訓(xùn)師業(yè)務(wù)能力

對理論知識較強內(nèi)訓(xùn)師送到一線及特殊崗位上進行學(xué)習(xí)、觀摩，提升專業(yè)技能操作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)運行操作中的不足，豐富到培訓(xùn)課程及內(nèi)容中，將企業(yè)面臨技術(shù)、理論等難點、熱點問題積極進行解決，實現(xiàn)教育培訓(xùn)最終目標(biāo)；對教學(xué)授課經(jīng)驗及技巧不足人員，定期采取交流方式，并通過進一步學(xué)習(xí)進行提升，重視對培訓(xùn)活動及內(nèi)容的創(chuàng)新開發(fā)，帶動教學(xué)水平提升，實現(xiàn)企業(yè)教學(xué)目的；重視軟硬件的開發(fā)及應(yīng)用，靈活內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)方式，吸引員工主動學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；完善內(nèi)訓(xùn)師管理機制，重視培訓(xùn)成效的評比及考核，對內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)成果進行評估，合理進行優(yōu)勝劣汰，實現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)師隊伍內(nèi)部良性競爭模式，激發(fā)內(nèi)訓(xùn)工作活力，推動企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)水平整體提升。

四、結(jié)語

綜上所述，供電企業(yè)必須加快內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)，提升內(nèi)訓(xùn)師整體思想素質(zhì)，選拔及培養(yǎng)專業(yè)技能及經(jīng)驗豐富的人才充實到隊伍中，保證最終教學(xué)及培訓(xùn)的現(xiàn)實效果，為人才培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，全面推進供電企業(yè)員工整體素質(zhì)提高，促進供電企業(yè)生產(chǎn)運行與效率經(jīng)濟效益有效提升。

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