醫學生基層就業現狀及對策研究

付卓棟 孟婷婷 趙昕昊 肖雪 牟琳

【摘要】醫學生基層就業是在市場經濟條件下，在教育領域乃至整個社會范圍提出的一個新概念，將成為人們普遍接受的新觀點而應用于社會。本文通過對于醫學生基層就業的現狀進行分析和研究，提出了促進醫學生基層就業的相關策略。

【關鍵詞】醫學生 基層就業 對策研究

“基層就業”是指在市（不含副省級城市）以下黨政機關、事業單位、社團組織、各類中小企業和非公有制單位及農村工作的經歷，自謀職業、個體經營的人員也包括在內。近年來，醫學生基層就業問題雖然引起了相關政府部門的關注，并針對這一問題出臺了一系列幫助醫學生基層就業的相關政策與措施，一定程度上緩解了醫學生對基層就業的排斥，但形勢仍然不容樂觀。醫學生作為高層次的人才資源，是國家衛生資源的重要組成部分，醫學生的就業過程是我國衛生資源配置的一個重要方面，其合理性不僅對醫學生的自身發展至關重要，還會影響到當前醫改的順利實施以及我國高等醫學教育的可持續發展。根據我國現在的衛生人才分布結構，醫學生基層就業也將成為一個必然的發展趨勢。在這種形勢下，把握醫學生基層就業特點，發掘醫學生基層就業存在的問題顯得尤為重要。

一、醫學生基層就業的重要意義

（一）改善基層民眾“看病難”的有效途徑

盡管近幾年來基層醫療衛生機構面貌較以往得到很大改觀，但與城市相比仍存在專業業務能力差、數量上、質量上差距明顯等情況，以致基層民眾患病后不信任基層醫療衛生機構，寧愿舍近求遠去大城市大醫院就醫，導致出現新的看病難一看病遠”。醫學生基層就業，可以解決基層醫療衛生機構數量和質量的難題，從根本上改善基層民眾“看病難”。

（二）提升基層民眾健康水平的有力保障

隨著經濟的發展，基層民眾健康水平明顯提升、自我保健意識不斷增強，隨之也出現一些問題，如各種慢性疾病增多，“三高”患者人數攀升且患病年齡呈降低趨勢。老百姓希望在家門口就能看好病，迫切需要更多基層醫療衛生機構和基層醫務工作者，而目前我國基層衛生服務發展滯后，不能與社會發展同步，遠遠不能滿足人們對健康的需求。

二、醫學生基層就業現狀分析

（一）醫學生的自身定位問題

畢業生人數的增加在為醫療行業提供了大量人才的同時，也為行業發展帶去了一定的沖擊。醫療體制改革的范圍正在逐漸擴大，對于專業的醫學人才要求的也更加嚴格。但是很多醫學生對于社會現狀并沒有科學認識，對于自身期望值過高，無法適應當今社會的就業現狀，不愿意將自己從所謂的“精英”過渡到普通人，就業觀念與實際能力不匹配，沒有正確認識到基層就業的價值所在，很多人不愿意從事基層醫療行業。

（二）醫學生基層就業率低

很多醫學生的就業觀念扭曲，想盡辦法要留在城市，不愿意從事基層醫療工作，在他們看來，無論是就業環境還是發展前途，基層都達不到他們的擇業標準，因此，很少會有人選擇基層工作。由于實際情況的限制，基層醫療機構無法給予更高的薪水或者提供更好的就業環境，醫學生的就業率很低，部分地區的醫療工作人員補充不足，出現人才的斷層，極大地限制和阻礙了基層醫療事業的發展。

三、加強醫學生基層就業的策略研究

（一）加強政府的宏觀調控力度，注重就業引導

醫學生的基層就業狀況很不理想，一方面學生面臨巨大的就業壓力，一方面基層的人才匱乏現象十分嚴重，對于雙方的發展都是十分不利的。政府應注意發揮調控職能，對于學生就業加強引導力度，根據基層的實際發展狀況和人才需要，制定新的政策、措施，鼓勵醫學畢業生去基層實現就業。政府要重視引導的作用，對于去基層就業學生，政府可以考慮實施相關的優惠政策，增加基層就業對醫學生的吸引力，激勵更多的醫學生進入基層醫療行業。

（二）要充分發揮學校的導向作用，擺正醫學生的就業心態

醫學院校對于學生的價值觀的形成有著十分重要的影響，學校教育對于學生產生的作用也是十分明顯的。因此，為了提高醫學生的基層就業率，高校要注意對學生的輿論引導，創造良好的思想氛圍，促進學生形成科學的就業觀、擇業觀，認識到基層就業的意義；除此之外，對于國家實行的優惠政策和鼓勵政策要及時向學生進行宣傳教育，幫助醫學生樹立基層就業意識，形成科學的就業觀；學校還可以結合自身的實際情況，必要時可以實行經費鼓勵措施，比如對于自愿自發到基層服務的學生實行獎勵，或者簽訂基層就業的相關協議之后，減免學生的學費、增加補助等措施，鼓勵學生去基層就業。

（三）畢業生自身要樹立科學的價值觀和就業觀

作為醫學生本人，自己應該首先清晰的認識就業現狀。醫學畢業生人數較多，但是城鎮地區的人才需求數量有限，達到飽和狀態之后，承載力在短時間內很難有更大提高，這也是造成醫學畢業生就業困難的重要影響因素之一。作為畢業生，要想順利實現就業，必須注意提升自身價值，使自己更加優秀，這樣找工作時會有更多優勢。提高自身的醫學素養需要長期的努力過程，除了學好基礎的醫學理論知識之外，更要加強實際鍛煉，提高自己的實踐能力和綜合素質。學生對于基層工作不要有偏見，要認識到基層就業的深刻意義，實現先就業，以后再考慮擇業的問題，積極主動地參加基層實踐，消除地域偏見。

四、結語

現在有很多醫學生不愿意去基層工作，主要還是就業觀念的問題，不愿意去的重要原因之一，就是覺得基層工作與自己的就業期望相差太大。要想改善現狀，政府和學校必須加強引導和教育，學生要擺正心態，樹立科學的價值觀和就業觀，學會根據自己的實際情況及時調整職業規劃。改善醫學生的基層就業現狀，對于緩解就業壓力和促進基層醫療衛生事業的進步有著極為重要的意義。

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