女職工在家庭建設中發揮作用情況調研報告

沈順珍 王娟

【摘要】隨著社會改革的不斷深入和經濟的不斷發展，女性進入到社會各行各業工作并涌現出一大批女能人、女強人，她們不斷參與奮斗和創新，對社會的貢獻得到了充分的肯定。女職工社會地位的提高，隨之帶來了政治地位、經濟地位以及家庭地位的明顯提高。同時，她們也面臨著一系列新情況、新問題。女職工用聰明才智和辛勤勞動創造和豐富了人類的精神財富，同時承擔著養育下一代的神圣使命，女職工在家庭建設中的重要作用不容置疑也無可替代。本文就這一問題作一些調查與思考。

【關鍵詞】女職工 家庭建設 作用

家庭建設是國家建設、社會建設的重要基石也是基礎工程，是民族文化道德傳承的重要基礎，是社會和諧發展的穩定器。正如習總書記所說：“我國4億多家庭“家和”的力量，將匯聚起協調推進國家重大戰略布局的強大正能量”。廣大女職工在家庭生活中具有獨特作用，是家庭建設的重要貢獻者和受益者。

一、女職工在家庭建設中發揮作用基本情況、存在問題及原因

（1）女職工在家庭建設中的角色分析。隨著社會的不斷發展進步，女性開始進入各行各業工作，在各方面開始獨立起來，她們對社會的發展及經濟水平的提高起到了至關重要的作用，隨之社會地位、政治地位、經濟地位以及家庭地位有了明顯的提高。女性在家庭建設中起著不可替代的特殊作用，為了家庭的穩定、和諧，現代女性要努力做好以下四個角色：做個好妻子，做個好媽媽，做個好女兒（好兒媳），做個好婆婆。

（2）基本情況。為充分了解廣大女職工在家庭建設中的作用發揮情況，特對我院女職工在家庭建設中發揮作用情況開展調研活動。第一，在女職工中發放調查問卷，了解女職工在家庭建設中發揮作用情況，特別是在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助等方面的基本情況、存在問題及原因；對女工組織開展女職工家庭建設工作的主要訴求；對工會女職工組織開展相關教育培訓、主題活動等方面的訴求等；第二，了解和征詢工會女職工組織在做好女職工家庭建設工作的主要做法和創新載體、取得的成效、面臨的主要問題；開展婚戀關懷服務采取的主要措施與突出成效；對進一步加強家庭建設工作的對策建議。

文理學院女職工及女職工黨員在全院職工中占了很高的比例，最大限度地把女職工積極性調動起來，對學院的建設將起到不可估量的作用。本次調研共發放調查問卷189份，回收189份，回收率100%。本次調研采用了問卷調查與部分訪談同時進行的方式，調查范圍涵蓋了全體女職工。調查內容涉及女職工夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助等方面，也包括女職工的思想動態、工作狀況、存在問題等內容。同時，訪談內容涉及女職工對學院工會女工組織開展教育培訓、主題活動、開展婚戀關懷服務及開展女職工家庭建設工作等方面的主要訴求。

（3）調查結果與分析：通過調研，收到了很多女職工對工會女職工工作的認可。透過問卷反饋可看到：我院女職工隊伍的思想狀況健康、良好、穩定，但也發現了不少問題，例如：女職工自身價值和作用在家庭建設中沒有得到充分體現、業余生活匱乏；反映女職工組織開展活動內容單一，不能滿足廣大女職工的需求等，基于當前工會女職工工作存在的困難和問題進行了更加深入的分析，并針對相關問題，提出了相應的對策，希望能夠更好地為女職工服務。

二、基于調查結果所反映出的問題的對策

（一）增強基層女職工組織活力，發揮女職工在家庭中的作用的措施

（1）提高認識，堅定信心。基層女工組織是工會女工工作的基礎和活力的源泉。在新形勢下，我們要充分認識到女工工作的重要性、緊迫性，積極探索女工組織建設的新途徑，大力宣傳建立健全女工組織工作的重要性和必要性，進一步建立健全女工組織工作責任制，積極營造女工組織建設工作的良好氛圍。

（2）進一步健全女職工組織，為女職工辦實事。學校堅持“女職工員會與工會委員會同時建立”的原則，確保女職工組織與工會同步組建率達到100%。多年來，學校工會組織堅持把“夏送清涼、冬送溫暖、節日送慰問，生日送祝福、時常送關懷”落實到實際的工作中，現已常態化。同時工會還擔當了職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人，做到“六必訪”即：重要節日必訪、思想情緒低落必訪、患病必訪、有困難必訪、家中喪事必訪、發生突發事件必訪。著力解決職工最關心、最直接、最現實的問題，用真情和行動讓員工感受到“家”的溫暖，真實體現了工會“娘家人”的作用。號召會員積極申報“五好家庭”，以點帶面，分層推進，使工會女職工組織建設達到了規范化要求。每年“三八”書期間，學院工會都組織女工開展各種娛樂活動，放松身心，以便以更好的狀態投入節后的工作。每年組織女工進行免費體檢，促進其身心健康；扶持困難女職工發展家庭經濟，為他們提供強大的精神幫助及適當經濟支持等。

（3）切實維護女職工的合法權益。通過法律咨詢服務、法律宣傳活動、困難救助、崗位推介等形式，為女職工，特別是困難女職工提供幫助。女職工工作及單位的問題得以解決，隨之家庭里的問題也就大事化小了，居于這樣的連鎖關系，切實維護女職工的合法權益能進一步促進和諧家庭的建設。

（4）圍繞大局，引領廣大女職工提升素質建功立業。近年來，在上級工會的領導下，文理學院女工委把“女職工建功立業工程”、“女職工素質提升工明家庭、凈化社會風氣”、“姐妹手拉手、共創美好未來”等活動。學院每年的“五一”表彰大會，旨在宣傳在各條戰線中（行政、教學、后勤）涌現出來的女職工先進集體和個人，每年均有近60人次得到表彰和選樹。這一活動既培養典型，發現典型，宣傳典型，表彰典型又倡導健康向上、文明和諧的社會新風尚，無疑，這些都在為學院的發展做貢獻。

（5）針對女職工主要訴求，多開展相關教育、主題活動等培訓活動。只是文理學院屬于名辦高校，其性質決定了學校的中心工作要著眼于教學，同時還要兼顧其他效益，這就使得女工工作稍微滯后。而且，基層女工干部大多是兼職的，本職工作任務比較重，女工組織活動的時間、經費得不到保證。同時，由于受到社會大環境、各種因素的制約，女工組織作用的發揮受到很多限制，多數基層女工組織以開展文藝活動作為體現女工組織存在和作用發揮的唯一方式，作用發揮難在所難免。

三、結論

總之，工會作為職工的娘家人，要把工作重點放在竭誠為職工服務的出發點和落腳點上，把職工的熱點、難點作為工會工作的重要內容，把為職工辦好事、辦實事落實到具體的工作中。女職工工作要做到：維護女職工權益、關愛女職工健康、幫助女職工解決工作和生活中遇到的困難上，特別要做到：深入了解女職工民情，耐心疏導女職工情緒，依法維護女職工權益，組織女職工廣泛參與，實現自我管理、自我服務、自我發展和自我實現。