中職體育教學實施德育教育的新思路

李國琴

摘 要 中職體育教學對中職學生的身心發展發揮著重要的作用，有利于培養學生的品德和綜合素質，中職體育教學中實施德育教育是適應社會發展的必然趨勢，在中職體育教學中教師應該改變教學模式，創新教學方法，從而將德育教育更好的融入到體育教學中。本文對中職體育教學中實施德育教育的重要性進行了分析，并提出了在體育教學中有效進行德育教育的策略，以期為中職體育教師提供參考。

關鍵詞 中職體育教學 德育教育 新思路

0引言

為了適應新課標的發展，當前我國一直在提倡素質教育，體育教育作為實施素質教育的重要途徑，必須要引起重視。隨著現代化社會的不斷發展，在中職院校中德育教育也受到了重視，而體育教學不僅有著提高學生身體素質的功能還具有德育教育的功能。所以中職學校應該加強對學生的德育教育，針對學生的實際情況選擇合適的教學方式，從而提高學生的品德和綜合素質。

1體育教學中實施道德教育的重要性

體育教學和道德教育都具有自身的特點，兩者在教學內容、教學任務等方面存在著很大的差別，但是在某些方面具有一定的共同點，兩者都是素質教育的重要組成部分，且兩者存在緊密聯系。德育是教師有意識地對學生進行品德培養的活動，良好的道德品質包括團結友愛、遵紀守法、互幫互助等，這些優良品質都會在參加各項體育活動中的學生身上得到體現，如果教師能夠有意識地對其進行正確引導，就能夠在體育教學中實現德育有效滲透，推動體育教學和德育教育效果的雙重提高，從而全面提高學生的素質。

2當前中職院校學生存在的問題

（1）缺乏堅強的品格和精神。對于中職學校的學生來說，當遇到困難的時候不知如何去面對，更多的是選擇逃避；（2）缺乏吃苦耐勞精神。中職院校的學生缺乏實踐經驗，缺乏吃苦耐勞精神，遇到困難和挫折后容易輕言放棄；（3）存在厭學情緒。中職學校的學生處于相對邊緣化的階段，大多數學生的基礎知識不夠扎實，學生進入學校后學習狀態不佳，對學習失去興趣，甚至產生厭學的心理；（4）就業觀念薄弱。目前中職學校的學生就業目標和個人期望過高，好高騖遠。

3中職體育教學中德育教育存在的問題

就現階段來說，一些學校在開展體育教學的過程中往往沒有認識到道德教育的重要性，對德育知識了解的不夠深入。在整個體育教育教學中偏重于身體素質的練習以及專業技能的教學，而忽視了對學生思想道德素質的培養。在學校德育培養和教學中存在著重視思想方面的教育，對道德品質行為教育重視不夠。教師重視日常的課堂教學，而忽視了德育方面的教育。

4體育教育中進行德育教育的方法與途徑

4.1轉變傳統的教育理念

要想在中職體育教育中實施德育教育，首先應從根本上轉變教學理念，傳統的教育理念嚴重制約了教師的教學。所以，體育教師應該轉變教學觀念，正確認識體育教育對學生的作用，教師要轉變教學模式，根據中職學生的特點和實際情況制定科學合理的教學規劃。

4.2教師要善于啟發學生

教師要善于啟發學生，在課前一定要做好充分的準備工作，制定的教學內容要以調動學生積極性和主動性為主。教師可以通過開展各種實踐活動來啟發學生，讓學生在活動之后進行自我總結，并分小組進行討論，這樣對學生來說也是一種思想認識上的升華，隨著活動開展次數的逐漸增加，學生辨別是非的能力就會提高，這樣一來體育課堂也就成為了弘揚正氣、倡導文明的重要場所，有利于培養中職學生的良好行為習慣，并為形成良好的班風打下基礎。

4.3制訂體育課堂規矩

中職學生的人格個性還不穩定，具有一定的可塑性，且他們大部分的時間待在學校，受身邊同學和教師的影響較大。體育課堂為師生互動提供了很好的機會，有利于對學生進行適當的德育教育。比如，在體育課上強調紀律教育，讓學生明白講規矩，懂禮儀的重要性，并引導學生遵守課堂規則，一旦違規，就要采取相應的“懲罰措施”，以此來“提醒”或規范學生的言行。又比如，通過“隊列隊形”的學習，培養學生“一切行動聽指揮”、守紀律的優良品德，增強班級凝聚力。

4.4創新德育教育

體育教師要創新德育教學模式，在體育教學中結合中職學生的特點開展教學，從而保證道德教育的有效性。在開展教學工作的過程中，教師可以采取多樣化的教學方法，可以從學生的實際學習出發，采取因材施教的教學方法。教師要不斷創新教學方法，從而實現道德教育的目標，提高學生的道德素養。例如，學生在進行戶外運動的過程中，教師可以觀察學生的行為，并對表現良好的學生進行嘉獎，以此來鼓勵學生，讓學生自主地發揚自身的品質，從而提高自身的道德意識與修養。

4.5將體育教學的內容與德育教育融為一體

中職院校的學生不僅缺乏堅持不懈、競爭和拼搏進取的精神，還缺乏合作交流。因此體育教師可以在課堂上多進行長、短跑比賽，將學生的潛能開發出來，鍛煉學生堅持、勇往直前的精神，培養學生的進取精神；通過短跑接力賽增進學生之間的互動，鍛煉學生的合作意識；在平時的跑步過程中，通過讓學生學習軍人跑步時的整齊劃一，讓學生明白只要每個同學做到注意力集中，緊跟口號節奏，就能完成任務。在潛移默化中讓學生感悟德育教育。

5結束語

總之，在中職體育教學中實施德育教育，對于學生綜合素質的培養具有重要的意義。中職體育教師在教學過程中，應該根據中職學生的特點，有針對性的進行教學，創新教學方式，將體育教育與德育教育相融合，通過體育鍛煉讓學生感受到德育的教育，從而提高學生的思想道德素質。

參考文獻

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