也談分類討論思想在初中函數復習中的運用
2018-05-29 09:35:30吳樹龍
中小學教學研究 2018年3期
關鍵詞：初中數學
吳樹龍
[摘 要] 分類討論問題充滿了數學辯證思想，它是邏輯劃分思想在解決數學問題的具體運用。文章從函數復習教學的角度，對判斷兩函數圖像的交點、函數圖像與橫軸的位置關系、函數的單調性三個方面，結合具體教學實例運用分類討論的數學思想將以上三類問題進行有效探討。
[關鍵詞] 初中數學；函數復習；分類討論
猜你喜歡
中學課程輔導·教師教育(中)(2016年9期)2016-10-20 15:30:00
中學課程輔導·教師教育(中)(2016年9期)2016-10-20 15:27:32
中學課程輔導·教師教育(中)(2016年9期)2016-10-20 15:20:26
中國科技博覽(2016年18期)2016-10-19 08:18:11
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:21:41
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:09:02
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:07:28
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:06:46
考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:00:03
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:59:50
