淺談構建高中化學高效課堂

張平

摘 要：伴隨著經濟社會的飛速發展，新課程改革也在不斷深入。尋找一種既可以提高教學質量還可以減輕學生負擔的課堂教學模式，已經成為高中化學教學的必然選擇。高效課堂的打造要從現在高中生的身心發展特點出發，充分體現學科特征，教師采用多種方式達到“省時、輕負、啟智、高效”的課堂目標。圍繞構建高中化學高效課堂展開討論，結合教學經驗，具體分析了構建高中化學高效課堂的必要性，并提出了一些行之有效的策略，從而幫助提高高中化學課堂的質量和效率。

關鍵詞：高中化學；高效課堂；構建措施

社會的發展對人才的數量和質量需求都在不斷提升，而人才的培養與教育密切相關。高中作為培養學生創新思維的重要時期，這一階段的教育更是相當重要，打造高效課堂教學為培養創新人才提供了重要保證。高中化學課堂上應該注重學生獨立思考和創新思維等能力的培養，所以教育者要尋找一種與之相應的高效教學模式，以讓學生在有限的課堂時間內有效地理解、掌握課堂內容。

一、構建高中化學高效課堂的必要性

自然科學是學校教育的重要組成部分，可以引導學生對各種自然現象探索和思考。化學作為一門自然學科，不能簡單地只進行知識傳授，而打造內容豐富的高效課堂勢在必行。高效課堂顧名思義就是指學生在課堂上以最少的精力、最短的時間獲得最大的學習效益。高效課堂有利于提高學生能力和綜合素質。……