【摘 要】 我們要深刻認識并把握網絡發展規律和廉政文化傳播規律,力求做到思想引導與案例省思相結合、職能部門與網民參與相結合、文化精品與特色文化相結合、多樣化方式與信息技術相結合、崗位職責與網絡預警相結合,充分發揮互聯網的積極作用,提升網絡廉政文化教育效果。
【關鍵詞】 網絡資源;廉政文化教育;實效性;提升;五個結合
反腐敗是制度和技術層面的較量,也是不同文化之間的博弈。隨著社會主義文化的不斷繁榮,網絡廉政文化對社會廉政之風的影響愈來愈明顯,然而,我國網絡廉政文化建設仍相對滯后,崇廉尚德的網絡社會環境尚未完全形成,反腐倡廉建設的文化效能還沒有得到充分體現。中共中央頒發的《關于加強廉政文化建設的意見》明確提出,要“推動健康向上的反腐倡廉網絡文化建設”。 為此,我們要深刻認識和把握文化傳播規律和網絡發展規律,發揮互聯網的積極作用,以五個結合扎實推進網絡廉政文化建設,切實提高網絡廉政文化教育的實效性。
一、思想引導與案例省思相結合,增強教育的說服力
無數事實表明,貪腐行為的發生,首先是理想信念的動搖和價值追求的扭曲,因此,筑牢拒腐防變的思想防線至關重要,這已成為一種共識,但如何進行卻并非一件易事。人的思想活動規律告訴我們,教育者應摒棄從主觀愿望出發的傳統思維模式,以多數人的思想實際為依據,對人們的現實利益關切作出合符邏輯的分析與回應,使其在關節點上明辨是非界限,澄清模糊認識,自覺抵御不良思想侵蝕,逐步形成正確的權力觀、地位觀、利益觀以及社會主義榮辱觀,進而建構起自己的理想和信仰。當然,僅有思想理論上的疏導是遠遠不夠的,現實中鮮活的案例往往能收到意想不到的效果,互聯網可以通過文字、聲音、圖像、動畫等多種手段,全面而真實地再現腐敗分子從掌權者變為階下囚的慘痛歷程,讓人們目睹腐敗的代價,給意欲腐敗者以震懾。這樣,人們才會常思貪欲之害,常懷律己之心,常戒非分之想。實際上,事和理密不可分,事實可以闡明深刻的道理,理是從多個事例當中總結和提煉出來的,以事明理,才能以理服人。
二、職能部門與網民參與相結合,增強教育的滲透力
在網絡已成為公眾表達價值觀的重要場域的今天,多元文化同時并存,各種觀念的交流、交融、交鋒在所難免。在此,政府職能部門必須堅持社會主義先進文化的前進方向,堅持社會主義核心價值體系,旗幟鮮明地唱響廉政文化主旋律;必須加大廉政文化建設力度,提供必要的基礎設施和軟件建設,積極營造人人崇尚清廉的社會氛圍;與此同時,還需履行監控者的職能,加強網絡信息的研判與處置,對危害公共安全、破壞社會穩定的有害信息及時解毒或屏蔽。我們知道,傳統廉政文化教育通常是自上而下進行的,然而,我們應該明白,網絡廉政文化的教育者不只是職能部門,廣大民眾也是廉政文化的教育主體,職能部門也是廉政文化的教育對象,倘若僅僅是職能部門激情地“獨唱”,那么,這種廉政文化教育肯定收不到預期效果,甚至是危險的。在網絡廉政文化教育過程中,網民應是積極的行動者,在法律允許的條件下,他們可以無障礙地發布和傳播信息,真實地表達自己的心聲并參與到觀念的碰撞之中。這樣,網民與職能部門及網民之間就會無等差地溝通與互動,這種文化創造的平等性,可以激發人的思維創新,更為重要的是,廉政的種子能在人們心中生根、發芽。
三、文化精品與特色文化相結合,增強教育的感染力
在我國,網民不僅在數量上逐年增加,其素質和品位也在不斷提升,廉政文化要想占領網絡陣地,必須強化精品意識,也就是說,要用集思想、知識、藝術和觀賞于一體的優秀作品去影響受眾,從而為他們所接納和認同。中華傳統廉政文化綿延數千年,需要運用科技手段將其數字化、網絡化,努力形成一批體現民族精神、反映時代特征、凈化人們心境的優質文化品牌。精品也來源于“舶來品”,我們應主動吸納異域廉政文化中的精華,以增強網絡廉政文化的多元性和親和力。文化精品可以體現地方特色,地方文化產品也可以打造成精品。從各地網絡廉政文化教育的實踐來看,生成于各地的特色文化產品發揮了無可替代的作用,事實上,任何地域都擁有自己的文化資源和特質,它們“原汁原味”、本土色彩濃厚,各地需要精選典型素材,制作成當地民眾喜聞樂見的電子產品,在網上進行傳閱和展播。教育是一種情感的交流,這些為人們親眼所見、親耳所聞的人和事,更容易被民眾所感化。
四、多樣化方式與信息技術相結合,增強教育的吸引力
隨著網絡技術的發展,傳統廉政文化教育方式面臨諸多困惑與挑戰。實踐證明,如果把現代信息技術融入廉政文化教育,可以降低教育成本,尤其是能激發網民參與廉政文化的熱情與興趣。就近年來網絡廉政文化教育的效果而論,如下幾種方式值得重視:一是暢所欲言的反腐論壇。在當下的網絡文化傳播中,論壇、貼吧為眾多網民所青睞,很多網民在論壇上發表自己的見解和感悟,關于腐敗的議題,網民的討論更是一針見血,論壇能揭露“問題”官員,也使其他公務人員和網民獲得教益。二是寓教于樂的廉政游戲。網絡游戲是網民一種娛樂休閑方式,內容健康的游戲可以熏陶思想情操,同時減少人們接觸腐敗文化的機會。三是傳播迅疾的廉政微博。微博作為一種傳播工具,不僅改變了人們社交和信息傳遞的途徑,也是網絡廉政文化教育最新潮的方式之一。廉政微博具有很強的吸引力和互動性,博主發布的內容引起關注后,很快就被大量轉發,且粉絲對博文進行點評,使得博文經反復辯論后變得成熟和理性。
五、崗位職責與網絡預警相結合,增強教育的預防力
中共中央在《中國的反腐敗和廉政建設》白皮書中指出,要“在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防”。我們知道,貪腐行為往往與崗位權力相聯系,而腐敗行為人通常要經歷一個初期表現良好到價值觀念動搖、再到形成犯罪決意的漸變過程。網絡廉政文化要發揮廉情預警功能,各部門應搶先一步,針對不同群體的崗位要求,通過網絡手段,分門別類地進行網上問卷調查或微博互動,及時了解在崗人員的思想動態、利益訴求及對反腐倡廉的意見和建議,以便早知道、早溝通、早防控。高風險崗位、高風險領域必須受到高度關注,如工程建設、土地出讓、醫藥購銷、政府采購等,對此,要充分發揮網絡方便、快捷的優勢,將風險點編織成廉政風險圖,標識風險等級并實行分類預防,讓相關人員定期在網上公開述廉、公眾評廉,對群眾議論較多的跡象、苗頭或個人,應發送“預警信息”, 及時抑制貪欲的邪念,以提高拒腐尚廉的意識和能力。
網絡作為一種新興媒體,豐富了廉政文化教育內容,拓展了廉政文化教育方式,提升了廉政文化教育層次。我們應有效整合網絡資源,充分發揮廉政文化教育整體效應,從而實現網絡廉政文化教育的良好效果。
【參考文獻】
[1] 曾宇輝,王州燕.網絡廉政文化教育方式初探[j].南昌航空大學學報(社會科學版),2012-12-15.
【作者簡介】
曾關秀(1988-)女,供職于韶關學院科研處.endprint