初中體育教學(xué)困境及對(duì)策探究

黃鑫濱

摘 要：隨著素質(zhì)教育的全面開展，國家更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，所以教師應(yīng)該不斷完善教學(xué)內(nèi)容以提高學(xué)生的體育素質(zhì)。針對(duì)初中體育教學(xué)困境，就如何提高學(xué)生的體育素質(zhì)提出了有關(guān)策略，希望對(duì)教師提高體育教學(xué)質(zhì)量能夠有所幫助。

關(guān)鍵詞：初中體育；教學(xué)困境；對(duì)策探究

一、初中體育教學(xué)的困境

1.忽略體育教學(xué)的發(fā)展

長期受應(yīng)試教育的影響導(dǎo)致學(xué)校和教師方面忽略了學(xué)生的體育發(fā)展，學(xué)生的體育教學(xué)處于停滯不前的狀態(tài)，沒有讓學(xué)生在體育教學(xué)的過程中得到有效的體育訓(xùn)練。學(xué)校不重視學(xué)生的體育教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺少相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備，所以學(xué)校和教師應(yīng)該正視體育教學(xué)，將學(xué)生的體育教學(xué)放在和文化課同等位置上，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

2.教師缺少專業(yè)素養(yǎng)

體育教學(xué)在發(fā)展過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)教師自身專業(yè)素養(yǎng)不高的問題，這樣的教學(xué)困境一是因?yàn)閷W(xué)校在教師入職之前沒有對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，所以教師在教學(xué)過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于缺少相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而使用自由活動(dòng)的教學(xué)方法的問題；二是學(xué)校在聘用教師時(shí)篩選的要求較低，導(dǎo)致教師普遍存在學(xué)歷低、沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至有些教師沒有相應(yīng)教師資格證的現(xiàn)象，所以學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行聘用時(shí)應(yīng)該逐漸提高篩選標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而提高教師的整體素質(zhì)；三是教師在教學(xué)過程中沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，這就導(dǎo)致教師在教學(xué)過程中一味地采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不能在教學(xué)過程中增加新鮮的血液。……