初中住宿學生管理的幾點思考

張冬梅

摘 要：住宿學生管理在初中學習和生活中的地位舉足輕重，與學生的發(fā)展息息相關(guān)，也是學生管理的重要組成部分。隨著新課標的實施，住宿學生管理也越來越受到學校的重視，新課標也對住宿學生管理提出了更高的要求，同時給予了住宿學生管理更重要的地位，要求初中住宿學生管理可以培養(yǎng)學生的良好習慣，提高學生的能力。就初中住宿學生管理提出幾點思考，希望可以對初中住宿學生管理有所幫助。

關(guān)鍵詞：初中；住宿學生；管理；思考

一、初中住宿學生管理的重要性

首先，初中住宿學生管理關(guān)系到學生的人身和財產(chǎn)安全，只有在一個相對安全的住宿環(huán)境中，學生才能在學校中高效地學習、快樂地生活；其次，初中住宿學生管理在鍛煉學生的獨立能力方面起著不容忽視的作用，在住宿生活中學生要學會自己的事情自己做，還要為宿舍中的其他成員著想，不能再做家里的“小皇帝”；再次，初中住宿學生管理可以讓學生形成正確的人生觀和價值觀，在宿舍生活中，學生清楚地知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的，不會在以后的學習和生活中犯一些低級錯誤。鑒于初中住宿學生管理的這些重要性，學校更應該加強住宿學生管理。

二、當今初中住宿學生管理中存在的問題

當今初中住宿學生管理中還存在著一定的問題，第一，有些學校沒有充分認識到住宿學生管理的重要性，認為住宿學生管理無關(guān)緊要，只要管理好學生的學習，就能促進學生的發(fā)展，這種想法嚴重影響著初中住宿學生管理的質(zhì)量，學校需要及時改變思想，把住宿學生管理提上日程；第二，有些學校的住宿學生管理制度還存在欠缺，還是延續(xù)以前不完善的制度，沒有及時改進，這制約著學生的發(fā)展，學校要根據(jù)學生的現(xiàn)狀及時制定新制度，讓住宿學生管理與時俱進；第三，有些學校把全部精力都放在住宿的衛(wèi)生和安全上，忽略了宿舍成員之間的交流。毋庸置疑，衛(wèi)生和安全是最重要的，但是住宿學生管理不僅僅是衛(wèi)生和安全，只有增進宿舍成員之間的交流，才能提高學生的相處能力。針對這些問題，學校要采取相應的措施，以達到新課標的要求，培養(yǎng)學生的習慣和能力。

三、初中住宿學生管理的方式

1.培養(yǎng)住宿學生良好的衛(wèi)生習慣。初中住宿學生管理中，衛(wèi)生是極其重要的一個方面，只有加強衛(wèi)生管理，才能培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2.沒有規(guī)矩，不成方圓。宿舍管理人員要制定衛(wèi)生規(guī)章制度，所有的住宿學生必須遵守，從鋪床、疊被、掃地到擺放生活用品，每一樣都要規(guī)定好怎么做才是合格的，如果有學生的衛(wèi)生情況不合格，宿舍管理人員要對其進行教育，講明衛(wèi)生習慣對于一個人的重要作用，動之以情，曉之以理，抓好每一位宿舍成員的衛(wèi)生

情況。

3.每個宿舍選出負責任的宿舍長。單靠宿舍管理員的力量，很難面面俱到，這時候就需要在每個宿舍中選出一個責任心強也受宿舍成員信任的宿舍長，宿舍出現(xiàn)問題時，宿舍管理員可以和宿舍長溝通，例如宿舍成員的身體情況、心理情況、安全情況，宿舍管理員都可以通過宿舍長知曉。

四、培養(yǎng)住宿學生與人相處的技能

初中住宿學生管理中，培養(yǎng)學生與人相處的技能也是很關(guān)鍵的一個方面，現(xiàn)在的學生大多數(shù)都是獨生子女，很多學生不知道如何與人相處，經(jīng)常會和宿舍成員出現(xiàn)矛盾，學會與宿舍成員相處，學生才能有一個快樂的住宿生活。

1.引導學生為宿舍成員著想，樂于幫助他人。俗話說“助人為快樂之本”，當宿舍成員遇到困難時，要伸出援助之手，盡自己微薄的力量來幫助他人，例如舍友生病了，可以為舍友打水買飯，幫助舍友度過生病時期。“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人的同時自己也會感到快樂，從而學會與人相處。

2.教育學生嚴于律己，寬以待人。對自己的學習和生活可以要求嚴格，但是不能要求所有人都以自己為中心，要懂得寬容別人，不因為小事斤斤計較。例如有些學生因為舍友無心的一句話就生氣、不理舍友，這樣不利于和舍友之間的相處，宿舍管理員要對學生進行開導，告訴他們寬容是做人的美德，做人有時候需要難得糊涂，寬容是與人相處的重要因素。

3.提高住宿學生合作共贏的意識。初中住宿學生管理中，提高學生的合作共贏意識也是很重要的一個方面，當今社會需要的就是合作型的人才，一個人的能力不論有多強，也需要他人的幫助才能發(fā)揮出來。例如，宿舍管理員可以定期舉辦宿舍活動，讓學生在活動中學會合作，了解合作的意義，這樣才能逐步提高學生的合作能力。

綜上所述，初中住宿學生管理是一項重要的工作，需要宿舍管理人員以學生為管理的中心，以合適的方式進行管理，讓學生在宿舍生活中形成良好的生活習慣，培養(yǎng)與人相處的能力，為學生踏入高中及社會打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1]彭毛卓瑪.初中學生宿舍管理的幾點思考[J].雜文月刊（教育世界），2016（2）：236-237

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編輯 郭小琴