探索新形勢下如何進一步激發基層團支部活力

呂妍

摘 要：基層團支部組織是共青團的重要組成部分，是共青團開展活動的基礎。伴隨著企業的改革發展，青年的思想觀念、思維方向及行為方式都發生了比較顯著的變化，這也對新形勢下共青團工作提出了更高的要求。團支部更是肩負著重要工作，此文針對如何更有效地引導和凝聚青年積極參與到企業改革發展的實踐中，從而促進企業的核心競爭力提升，進行研究和探索。

關鍵詞：基層團支部;激發;活力

習近平總書記在2017年“五四”講話中說到：“共青團是黨的助手和后備軍，要始終保持先進性，廣大團員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是廣大青年的政治選擇，也是廣大青年的人生航向。”當下，青年逐漸成為企業改革、發展和創新中一支不可或缺的力量，如何更好地促進青年職工在企業生產經營工作中更好地發揮作用，基層團支部起到了至關重要的作用。

一、新時期青年員工的特點

（一）期待自我提升

當下大部分青年是把企業當作鍛煉并提升自己的場所，希望能在知識結構、實踐水平等綜合素質方面得到提高。

（二）期待獲得更多歸屬感

當前形勢下，企業在進行經營活動時，組織能夠促進員工交流的活動，尤其是引起青年員工參加興致的活動不多，一定程度上造成了他們對企業的融入程度較低，當青年員工比例較大時，會產生競爭，造成精神壓力，這樣的青年群體更加渴望獲得來自企業的歸屬感。

（三）期待更好實現自我價值

當前，國有企業正處于結構調整、轉型升級的關鍵時期，大部分青年團員希望通過自己的努力為單位發展做出貢獻，從而得到認可。同時，也希望能夠通過企業搭建的平臺參加社會活動，盡可能實現自身的社會價值。

二、目前基層團組織活力現狀及原因分析

（一）團員意識淡薄，缺乏組織歸屬感

當前，一部分新員工進入單位就是黨員身份，團員已經很難給人以優越感，導致他們對團員身份沒有特殊的情感，團員的自豪感也會隨之淡漠。這就使得很多新員工在參與基層團組織的活動時，組織歸屬感不強，難以發揮青年先鋒的模范作用，從而造成了基層共青團組織活力懈怠。

（二）活動缺乏吸引力，團員參與的積極性不高

青年人追求新穎，獨特的活動形式，而有些團支部開展的團日活動，只是思想教育的形式化，缺乏針對性和個性化，從而導致青年團員參與活動活力缺失，從內心認為是形式大于實際效用，削減了參與團支部活動的積極性，很多團員參加完活動，只是覺得完成了一項任務，參加了一次評比，難以達到深入人心的效果。團員青年更愿意參加以各種喜聞樂見的形式開展的實踐活動，以現場教學代替傳統學習、研討、座談會等活動方式，在實踐中加強思想教育。

（三）團干部業務能力不夠

有些團支部的團干由于出差等工作原因，很少接受到團組織的系統教育，對團干部業務知識不熟悉，解決實際問題的能力不夠。有的團支部書記遇到問題，不主動與團委、本單位領導溝通，尋求幫助和支持，而是自己捂著、壓著，不上報，不解決;有的團干部只當團委的“傳聲筒”，團委安排什么任務，就照原樣安排下去，不考慮支部青年特點，無創新，無亮點，導致團建活動不出效果，不出成績。

（四）基層團組織凝聚力不斷弱化

一方面，很多共青團工作都是由團委策劃并組織實施，而真正落實到基層團組織的工作都是類似于團費收繳、團情統計等瑣碎的缺乏活力的事務性工作，很難提升團員青年的參與熱情，戰斗力也被大大減弱。另一方面，基層團的工作力量和工作資源比較薄弱，團支部無固定工作經費，無合適的活動場地，觸及到實際問題時團支部書記協調難度較大，在一定程度上影響了團干開展工作的激情，使得共青團的凝聚力有所散失。

三、對激發基層團支部自身創新建設的思考與建議

（一）組織建設集團化

進一步激發基層團支部活力，提高團支部的工作成效，形成網絡式集團化組織模式。首先，擴散松散層。基層團支部要在新時期轉變觀念，及時調整工作思路和方法，在工作中，可以以共青團為中心的前提下，通過建立多種青年社團組織，團結和吸引廣大青年，形成思想合力，變被動為主動積極開展工作。其次，精干管理層。基層團支部提高工作效率就要重視團干部的建設，一方面要增強團干部思想作風建設的力度，努力打造信念堅定、作風優良、積極進取的團干部隊伍;另一方面要不斷提高團干部的自身素質，善于發現、積極培養素質高能力強的青年團員成為團干部，提高團干部隊伍素質。

（二）思想教育系統化

思想教育是一個系統化的過程。基層團支部在對青年團員進行思想教育時，既要結合單位發展的需要，又要考慮青年團員的特點，將二者有機結合，才能使思想教育工作卓有成效。經過探索和實踐，基層團支部思想教育要形成系統化就必須堅持三個“統一”：首先，堅持長期作用和短期效果相統一，做好系統化的思想教育。在工作中要始終堅持對青年團員進行愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育等，通過宣傳身邊青年員工的先進事跡，激勵青年人努力進取、積極向上。同時，思想教育也要根據社會的發展變化和市場經濟的競爭，把青年員工的思想教育工作融入到單位生產和發展的每一個環節。在實際工作中，注意發現員工的不良情緒，及時疏導，使青年成為改革和發展的主力軍。要站在整體的高度和角度，將多層次、多方位、更全面的信息及時傳達給青年，包括戰略規劃、面臨的形勢環境、存在的困難和機遇、人才需求方向等，讓青年了解單位、融入單位，增強青年對改革發展的信心，尤其是在改革發展的關鍵時期，更要及時幫助青年解決思想認識問題、給他們答疑解惑做好宣傳。其次，堅持教育內容和活動形式相統一，做好經常性的思想教育工作。團組織要經常開展思想教育活動，根據教育內容的不同，采用各種形式、開展豐富多彩的思想教育活動。例如，可以通過青年學習小組、青年社團等組織，開展讀書節、藝術節等活動，對廣大青年員工進行思想教育，采用多種渠道，深刻挖掘思想教育內涵，精心設計活動方案，經常性的開展思想教育活動，切實提高青年的思想認識。再次，堅持教育原則和形式靈活相統一，做好動態性思想教育工作。隨著單位改革的不斷深入，職工的思想狀態、價值觀和工作方式等方面也在不斷的發生著變化，因此，要在堅持原則的前提下，靈活地開展思想教育工作。在實際工作中，一方面要堅持正確的思想教育政治方向，營造正確的輿論氛圍，宣傳正能量;另一方面又要結合單位發展需要和青年員工的實際需求，及時調整教育內容和形式，提高思想教育的實效性。

（三）實踐建功效益化

單位要生存，必然以科研生產、經濟效益為中心，基層團支部要根據單位發展整體布局，樹立效益觀念，采用靈活的方式，大力開展團建活動，實現團的實踐建功為企業發展服務的目的。首先大力開發青年人力資源。單位發展最大的實力就是人力資源，而青年又是生力軍，因此，團組織要了解青年員工的真實需求，通過“號手隊崗”等多種活動方式，在本職崗位上，形成你追我趕的工作氛圍。其次，大力開展青年創新活動。所團委包括基層團支部都應加大青年科技創新活動的開展力度，有組織的引導青年員工參與到科技創效的活動中來，從而為單位創造更大的經濟效益，提高競爭實力。再次，大力發展青年企業文化。基層團支部要將單位的企業文化滲透到團建活動之中，通過形式豐富的團日活動，提高青年員工的文化素養，培養健全而完善的人格，進而提高單位的凝聚力和向心力。

（四）服務青年多元化

服務是團組織建設和開展一切工作的宗旨，是黨全心全意為人民服務的具體體現，也是團組織的根本。團組織要積極為青年服務，引領青年，使團組織發揮更大的作用，所謂引領青年，就要尊重和承認青年工作的主體地位。第一，了解青年需求。隨著市場經濟的快速發展，新時期青年思想愈發呈現多樣化，其中不可避免的包含一些看似奇思異想的東西，要設身處地的去理解，在理解的基礎上進行溝通交流，在尊重的前提下進行疏通開導。基層團組織應多了解青年的思想變化和實際需求，經常而廣泛聽取青年員工的意見和想法。在工作方法上，開展活動時要牢牢把握“有利于滿足青年人的職業發展和訴求”這個原則，才能夠更好提高青年對團活動的認可度及參與度。同時，青年所反映出有利于發展的觀點和思路時，團組織要積極充當他們的代言人，及時向上傳達他們的想法和訴求。第二，豐富服務內容。各級團組織要緊密結合青年的實際需求豐富服務的內容，拓展服務的渠道，切實為青年提供優質高效的服務。萬物生長喜歡無聲的細雨，青年人不喜歡填鴨式的硬塞，在他們人生觀、世界觀、價值觀的形成過程中更希望得到春風般的潛移默化，因此，團組織要開展寓教于樂的活動。首先要目標明確，目標不明確就會造成不知為何去感化，活動就很難做到入腦入心，踏石留印。其次要讓形式能夠被青年所熱愛，可以把教育活動用青年喜聞樂見的文化藝術、體育娛樂等形式進行開展。

（五）考評激勵一體化

考核評價和激勵機制是一個單位管理中的重要組成部分，對員工的工作狀態發揮著積極的激勵作用。團組織可以實行考評激勵一體化，激勵廣大青年積極為單位創造效益，為社會做出貢獻。首先，與業務工作同考核。把團員青年參加團的工作作為員工年終考核的一項內容。其次，要進行規范的榮譽評定工作。榮譽評定是團組織開展活動的一項重要內容，要給予充分的宣傳和重視，進行榮譽評定時，要堅持公開、公平、公正的原則，提高榮譽的含金量，樹立榮譽感。發揚榜樣力量可以為青年的自我定位與發展提供參考，通過榜樣的力量可以培養固化青年的正確價值取向和行為準則。最后，大力提高激勵作用。可以把團組織工作的考評考核與單位后備干部推薦工作相掛鉤，大力提升激勵的作用。