淺談智慧校園中云計算的應用

許薇

摘 要：隨著信息化時代的到來，我國的教育事業得到了快速發展，信息服務在學校教學科研中發揮的作用也越來越明顯，其中具有代表性的是云計算，其對智慧校園的建設有著一定的積極影響，不但能有效實現網絡資源共享，進而充分滿足師生對于數據信息的需求，還能有效改善教學模式，為校園建設的安全性提供良好的保障。本文主要對智慧校園和云計算的含義及特征進行分析，對云計算在智慧校園中的有效應用展開研究與探討。

關鍵詞：智慧校園；云計算；應用

一、智慧校園和云計算的含義及其特征

1.智慧校園的含義及其特征

智慧校園主要是指在提高教學資源利用率的基礎上，將智慧校園內部的校園卡具體落實到公房和門禁管理之中，并且與科研隊伍保持聯系的一種管理手段。實現高效的校園智慧化管理，不但使校園信息資源獲取更便捷，實現共享服務，還有利于建立一體化的智慧系統，進而為學校管理提供極大的便利。

2.云計算的含義及其特征

所謂云計算主要是指經過管理、整合及處理等一系列流程對網絡資源進行準確計算，進而通過網絡計算結果為用戶提供快速便捷的虛擬服務。同時云計算又屬于一種商業性模式，具體表現在其服務模式的有效創新和虛擬化方面，并且具有一定的可靠性、普遍性及擴展性特點，其中“云”就是指提供服務所存在的資源，如百度云就是該項技術的延伸，為云計算的發展創造了良好的條件。

二、云計算在智慧校園中的應用

1.有利于構建智慧校園體系

在云計算模式的飛速發展背景下，學校及相關教育機構的信息處理工作都開始應用云計算方式，這在一定程度上對學校網絡的應用發展是有利的，具體如下：第一，學生可以通過云計算提供的服務自由選擇校園網絡中的各種應用模式，能更好地利用信息資源；第二，學校教育管理者和相關教育工作人員若想實現更好地管理教學資源這一目標，要積極展開教學設計，適當優化教學過程，進而充分了解和掌握云計算的運用模式，從而為校園網絡的設計開發提供保障。除此之外，若想充分發揮云計算教學模式的最佳效果，學校還應合理利用現有的硬件教學資源，最大限度地降低投資成本，在合理的時間和資金投入的基礎上，提高校園網絡的建設水平。

2.云計算在虛擬實驗室中的應用

由于教學中涉及種類豐富的實驗類型，因而學校需要建立各種類型的實驗室，購買相應的實驗器材，這對學校來說是一筆不小的資金投入。現階段各學校的教育資金難以滿足上述實驗類型的各種需求。在這種情況下，云計算的虛擬實驗室就受到了學校的廣泛歡迎，通過遠程桌面共享和共享開發測試的方式來實現資源共享，進而達到單個實驗室應用多元化的目的，使每個師生都能擁有一個獨立的虛擬實驗室。

以虛擬實驗室為例，2008年美國國家科學基金會的計算機信息科學和工程中心就確定幫助伊利諾伊州立大學進行云計算實驗中心的建立研制，并將該實驗平臺全權交由伊利諾伊州立大學管理，同時將研發得到的相關數據資源開放性地向其他從事云計算的研究機構提供。

3.云計算在智慧校園基礎設施建設中的應用

在智慧校園建設中，最基礎的環節之一就是校園網絡的合理構建，它也是云計算的發展平臺，其不但能為智慧校園信息化發展提供有效保障，還能充分滿足信息化發展與更新的實際需要，進而對校園網絡進行合理布置，使校園覆蓋范圍下的所有設備都能隨時享受到網絡運行的方便快捷，從而充分凸顯云計算模式的優勢，推進智慧校園建設。

以某工程學院為例，該學院通過ISP的租用將運營商的裸光纖連接在一起，進而建立一種支持IPv4/v6的多種業務融合、移動性的透明性校園網，進而有利于打造智慧校園，充分滿足未來社會發展的信息化需求。

總而言之，在新時期的發展背景下，智慧校園是數字化的集中體現，將高效、快捷及安全的云計算平臺作為主要支撐，進而利用先進智能的虛擬化技術豐富校園文化生活，有利于營造和諧穩定的智慧校園網絡環境。這樣一來不但能為校園師生提供便利快捷的網絡服務，還能在云計算技術的支持下，促進智慧校園建設。雖然在此期間可能存在一些問題與不足，但經過不斷完善，必定會取得最佳的成效。

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