高職院校教學精細化管理初探

[摘 要] 伴隨著我國社會主義市場經濟的迅速發展，高職院校的招生規模明顯擴大了很多。現階段，高職院校的管理變得愈加重要，其在一定程度上能夠決定教學質量。然而，我國高職院校在教學管理方法上依然存在著這樣或那樣的問題，使得教學管理工作做得比較差，這對于高職院校人才的培養是極為不利的，而精細化管理模式正好能夠妥善處理這種情況，故相關院校要給予重視。詳盡闡述當前高職院校教學管理中存在的不足，并結合實際情況來探析施行精細化管理的有效舉措。

[關 鍵 詞] 高職院校；教學；精細化管理；不足；舉措

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0085-01

在我國高等教育中，高職院校的重要性正在逐漸突顯出來。現如今，高職院校所擁有的學生數量非常多，而要想促使高職院校獲得進一步發展，那么就應該采取各種措施來改進教學管理工作。將精細化管理模式融入教學管理中來，這對于高職院校的教學而言是極為有益的，諸多管理人員均在探究這一教學模式。

一、高職院校教學管理中存在的漏洞

（一）高職院校教學管理制度還有所欠缺

高職院校的學生數量正在持續增加，然而在教學管理方面，很多高職院校依然在沿用以往的教學管理模式，學校并不能針對不同的學生來展開科學合理的管理。由于教學管理制度還遺留著諸多不足之處，使得高職院校的教學質量也普遍偏差。

（二）教學管理理念較為落后