高校體育教育與意識培養

[摘 要] 高校體育作為校園體育與社會體育的重要銜接環節，在青年成長與個體發展環節承擔著重要的作用，借助高校體育教育培養學生的體育意識，形成良好的終身體育觀念與方法能力是新時期高校教育工作的重要內容。在闡述高校體育與意識培養間相互聯系的基礎上，分析了高校體育教育與意識培養的方法與策略的相關內容，旨在提供一定的參考與借鑒。

[關 鍵 詞] 高校體育；教育；意識；培養

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0044-01

一、高校體育教育與意識培養的聯系

（一）高校體育教育促進了學生體育意識的形成

大學生在校園環境中接受的體育教育，不僅能夠使其自身的身體素質與體育技能得到提升，更重要的是學生通過參與各項體育活動能夠更為深刻地感受到體育對個體發展的長期影響，意識到身體素質與知識水平是自己不可偏廢的組成要素，從而形成對體育鍛煉與活動參與的重視以及相應的意識觀念，從而使自己能夠更好地投入時間精力，以提升身心素質。

從當前高校體育教學實踐來看，學生按照學校教學設計與規劃安排進行的體育學習能夠幫助學生形成基礎性的身體素質與運動能力，同時掌握一定的方法與技巧，激發學生的體育活動興趣與愛好，學生往往能夠擁有一個長期伴隨自己的體育愛好，最終養成終身鍛煉的體育意識。從這一層面來說，高校體育教育的系統性與規范性為學生體育意識的形成提供了基礎條件，能夠有效促進終身運動意識的形成。……