基于SIMULINK的DSP綜合性設計實驗的教學研究

[摘 要] 對于數字信號處理課程的實驗輔助教學一般都以Mmatlab編程來實現，這樣的方式對學生的直觀理解信號處理及整個通信系統不是很直觀，教學研究針對此現象，基于SIMULINK仿真環境搭建數字信號處理系統并更改不同的參數會出現不同的仿真結果，可以更加有效地提高課堂教學效率。

[關 鍵 詞] SIMILINK；數字信號處理；教學研究；仿真

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0024-02

本校數字信號處理課程為電子信息科學與技術專業的專業限修課程，電子科技的核心就是數字信號的處理和傳輸，因此本課程對于本專業的未來就業及擴展研究有著非常重要的作用，針對以往的教學模式，我們一直都用Matlab編程來實現各個數字信號處理模塊及功能，這樣的實驗模式可以提高編程能力亦可以夯實理論基礎，但唯一的缺陷是不直觀，也就是不能夠清晰地看到數字信號處理系統的框架，不能從視覺上看到一個信號的發送、傳輸、處理、接收整個過程。本文建立DSP系統仿真并設置不同的參數來分析不同的結果。

一、SIMULINK仿真環境

SIMULINK是一個用來對動態系統進行建模、仿真和分析的軟件包，它提供了豐富的模塊庫可以幫助用戶快速建立仿真環境，也可以通過命令行進行仿真。目前各行各業的研究都希望用最小的成本來設計或者研究本專業的課題，這樣SIMULINK就是最好的選擇，它提供了專用的模塊庫，比如通信類的專用模塊庫DSP Blockset和Communication Blockset等，用戶還可以對系統模型進行代碼生成，并將生成的代碼下載到不同的目標機上。……