基于DESCOM教學(xué)平臺(tái)的高職網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的實(shí)踐與思考

[摘 要] 隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)深入人們的各種生活活動(dòng)中，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)作為信息化教學(xué)的重要載體也得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。介紹了《稅務(wù)計(jì)算與申報(bào)》在網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)上的實(shí)踐，結(jié)合了DESCOM教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，提出了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程中需要注意的事項(xiàng)，積極探討了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在資源建設(shè)、課程設(shè)計(jì)等方面的研究應(yīng)用。

[關(guān) 鍵 詞] 信息化教學(xué)；DESCOM平臺(tái)；網(wǎng)絡(luò)課程

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）16-0020-01

一、前言

隨著信息技術(shù)與教育融合進(jìn)程的不斷加快，教學(xué)形式出現(xiàn)了多樣化的局面，微課、MOOC等教學(xué)載體很好地將線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。因此，建立一個(gè)能夠?qū)⒏黝愲娮踊虒W(xué)資源集合起來(lái)，并能夠?qū)崿F(xiàn)師生互動(dòng)的教學(xué)平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式優(yōu)化的良好途徑。

《稅務(wù)計(jì)算與申報(bào)》課程是實(shí)踐性非常明顯的課程，作為一門政策變化度很快的課程，需要隨時(shí)更新與本課程相關(guān)的最新政策，將碎片化的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的互動(dòng)化，本課程建立了一個(gè)集信息公布、交流互動(dòng)、過(guò)程考核于一體的教學(xué)平臺(tái)。

二、DESCOM混合式教學(xué)平臺(tái)簡(jiǎn)介

DESX/OEE6ULpiiCICs0oJZD2S2nrfE3pJOnZoZ5Rfg+C1o=COM混合式教學(xué)平臺(tái)是集網(wǎng)絡(luò)課程制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程管理、師生互動(dòng)等于一身的數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。教師可以方便地在平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)上備課、網(wǎng)絡(luò)課程制作、教學(xué)內(nèi)容發(fā)布、構(gòu)建在線學(xué)習(xí)情境，促進(jìn)主動(dòng)式、協(xié)作式、探究式等學(xué)習(xí)模式的開(kāi)展，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。……