
[摘 要] 想要學好會計需要較強的操作能力和牢固的專業知識。學好會計不能急于求成,它在于一朝一夕的積累。因此,在對學生的會計教學中,教師應該注重培養學生的實踐能力,提升學生的專業知識水平,使愛好會計的學生將來能夠真正成為為祖國受用之人。
[關 鍵 詞] 會計教學;動手操作;專業知識
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)16-0018-01
會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法對企業、機關、事業單位和其他組織的經濟活動進行全面、綜合、連續、系統地核算和監督,提供會計信息,并隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動。隨著經濟全球化的發展,我國的會計經濟逐漸與國際接軌,在中外經濟交流和貿易往來中,會計的作用已經從日益重要變為必不可少了。通過深入開展對會計教學的課題探討,得出了以下應該注意的幾點,現結合個人見解進行淺略的說明。
一、將基礎知識穩扎穩打
對會計初學者來說,會計知識較散,如果不對其加以整理、歸納,很容易在學習后期造成“心有余而力不足”的現象。想要牢記會計基礎知識需要長期進行復習、預習,基礎知識相對繁瑣,需要學生在學習完每一章節后對其進行分類整理。并且,對于基礎知識中的易錯點和難點應進行勾畫,及時請教,將不懂的問題進行整理,以備復習之需,這樣在翻閱的時候也能條理清晰,方便記憶。……