一流學科建設背景下創新人才培養策略研究

[摘 要] 怎樣成功躋身世界一流大學行列？關鍵要加強重點學科的建設。剖析了學科建設與創新人才培養的關系，分析出建設一流學科的關鍵在于加強重點學科建設，提升師資隊伍的核心競爭力和優化創新人才培養的資源。

[關 鍵 詞] 重點學科；創新人才；一流大學

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0192-01

一、一流學科的內涵

從社會大眾的視角看，一流學科主要有兩大類：一類是因被國家的重視或評估的結果而逐漸成為一流，另一類是因為學科自身的科學能力和學術聲譽，自然而然地成為一流。

學科建設是宏觀概念，在微觀上一般以學位點的建設為載體，是現在該學位點上學科建設水平的提高，主要還是反映在科學研究水平的提高、師資隊伍及創新團隊建設、創新人才的培養、實驗基地條件等各項內容。

結合以上解釋可知，要建設一流大學，最重要的是要加強重點學科建設，因為學科的發展水平決定一所大學的國際地位，有了一流的學科，才能吸引一流的教K5p7DfnpgTa0cEDVedrOc1nqtlXRaEUVFp/CRcr31dM=師，才有一流的科研和教學，才能培養出一流的人才。

二、學科建設的基本內容

（一）加強重點學科建設

建設重點學科有助于我國高校邁進世界一流大學的行列。重點學科建設的發展有助于促進基礎學科的建設。重點學科的建設有助于高校的轉型升級，同時也為高校自身國際競爭力的提升奠定了堅實的基礎。

（二）提升師資隊伍的整體素養

加強重點學科建設，師資力量始終占據主導地位。……