現代學徒制下高職會計職業素質與職業能力培育的途徑探索

[摘 要] 我國市場經濟發展到現階段，高職會計專業學生往往需要在中小企業身兼多職，身具多能。會計職業素質和職業能力作為影響會計人才市場需求的核心要素，是解決現階段我國會計人才市場供需矛盾的根本手段。以高職會計專業學生職業素質和職業能力問卷調查為基礎，采用比較剖析法，分析存在的問題及原因，提出了現代學徒制作為一種新型教育模式，能夠有效地解決會計專業學生的問題。

[關 鍵 詞] 職業素質；職業能力；現代學徒制

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0124-03

職業素質是勞動者對社會職業了解與適應的一種綜合體現。由于會計工作與市場經濟管理活動密切相關，當今時代會計專業職業素質內涵不斷拓展，但核心仍是會計人員的職業道德，主要強調工匠精神，同時還強調企業精神、商業價值理念和企業價值理念等。學校可以通過對學生行為規范以及價值觀的引導，塑造學生的人格和優良品質，提高學生的職業素質。會計職業能力是人們進行會計職業活動、承擔職業責任的能力和手段，包括會計操作能力、職業判斷能力、創新能力、自我學習能力、團隊協作能力、組織管理能力、溝通交流能力以及靈活應變能力等方面。會計職業素質和職業能力作為影響會計人才市場需求的核心要素，是解決現階段我國會計人才市場供需矛盾的根本手段。現代學徒制作為一種新型教育模式，能夠有效地解決會計專業學生會計職業素質和職業能力培養的問題。……