[摘 要] 高校當下運用云計算和語料庫進行英文作文的批改已逐漸成為我國高校教學實際研究中的正規系統,這個系統充分推動了句酷批改網的發展,并引領其進入高效英文的教學課堂之中。著重針對英文教學平臺和句酷批改網的有效結合展開研究以及句酷批改網對高校英文寫作教學的有效提升展開探討,對句酷批改網的應用模式進行闡述。
[關 鍵 詞] 句酷批改網;英語寫作;應用研究
[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)16-0062-02
在2004年我國曾經頒布了高校英語課程教學要求的相關條例,在這些條例中重點指出了高校英語應結合現代科技的發展進行教學內容的實踐,應將傳統英文教學模式中較好的內容保存,并熟練運用多媒體使高校課堂的英文學習變得活潑有趣。充分提升學生學習英文的熱情,加強學生對英文內容學習中聽、說、讀、寫、譯等基礎能力的理解,尤其是針對其寫作能力的培養工作應重點加強關注。運用英文考試成績觀察學生在英語科目中各方面知識的把握情況。
一、句酷批改網與高校公共英語寫作課題的研究背景
(一)傳統高校英語寫作教學
當下英文相關的教學內容通體采用了一慣性單一思維模式化的教學方式,為了加強學生學習英文科目的興趣,英文講師必須改善這套傳統的教學方式,結合國外講師的優秀講解能力對英文課題中的寫作教學進行合理的改善和加強,我國高校中的英文講師應極力避免學生在英文課堂上出現無端的精力浪費現象,這類現象會嚴重影響學生學習英文的積極性。……