“一帶一路”背景下商務英語專業核心素養研究

[摘 要] “一帶一路”背景下，活躍在國際溝通、文化交流和貿易合作等領域的國際商務人才已成為社會關注的焦點。要培養出“精英語、通商務、能溝通、會平臺”的國際商務英語人才，各高校需要從人才定位、課程設置和教學設計等方面大膽改革創新。

[關 鍵 詞] 一帶一路；商務英語專業；核心素養

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0056-02

2013年9月，我國領導人在訪問哈薩克斯坦時提出了“絲綢之路經濟帶”戰略，倡議搭建政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。2015年3月，國家發改委、外交部、商務部聯合發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，并正式發布了“一帶一路”路線圖。

一、“一帶一路”給中國和世界帶來的機遇

中國倡議的“一帶一路”旨在與沿途發展中國家的巨大需求聯系起來，在資源所在地投資建廠生產，共同分享優質產能，共商項目投資、共建基礎設施、共享合作成果，達到設施聯通、貿易暢通、貨幣流通、政策溝通、人心相通，加強中國同中亞和東南亞國家的經貿合作，帶動“一帶一路”沿途地區和國家的發展，以實現全球化再平衡和開創地區新型合作的歷史使命。

同時，“一帶一路”也能帶動中西部加快改革開放。中國改革開放的實踐表明，開放所到之處，經濟即進入活躍發展階段。西部大開發和中部崛起形成于2000年之后，建設“絲綢之路經濟帶”可以成為擴大中西部開放、打造中西部經濟升級版的主引擎。……