保定市大學生誠信教育研究

[摘 要] 保定是一座歷史文化名城，其獨具特色的京畿文化、古城文化和新時期的崇信文化不斷豐富并潤澤著這座 城市。對保定市大學生進行誠信教育，各高校在努力營造校園誠信氛圍，拓寬教育路徑，提升誠信教育在高校教育中的地位的同時，還應以保定市特色文化為資源，以保定人文精神為引領，共同打造保定市大學生誠信培養特色。

[關 鍵 詞] 誠信教育；路徑；保定文化

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0044-02

保定是一座歷史文化名城，同時也是一座高校城，如何結合保定市深厚的歷史文化特色，在大學生群體中加強誠信教育，重塑誠信理念，已成為保定市高校亟待解決的問題。

一、誠信思想概述

誠信是中華民族的傳統美德。古人最初將“誠”與“信”分開使用，認為“誠”是“信”的基礎，強調在真實的內心意識與情感的基礎上最終達到“誠于內信于外”，也就是內誠于心，外信于人?！靶拧北疽鉃檎鎸嵅黄?，主要側重于要信守對他人的承諾，不可欺騙妄言，要言行一致等，《論語》中所涉及的“主忠信”，《呂氏春秋》中的“貴信”篇中所涉及的信均是此意?！罢\”則在守信的基礎上更強調內心的真心誠意，其要求首先是不自欺，內心真正的有誠心，心口合一，言行一致。因均包含“真實無欺、信守承諾”之意，后將二者連用。古人認為誠信不僅是每個個體應當具備的道德修養，也是個體進行社會交往的行為準則，更是統治者進行社會管理的秩序法則。

經過幾千年的文化積淀與行為實踐，誠信已深深地烙在國人的思想與觀念中，已成為社會個體為人處世與社會交往的基本準則與核心品質，是處理人與人、人與社會之間關系的基礎性道德?！?br>