陳洲
[摘 要] 隨著素質教育的推進和現代社會的發展,對初中美術教學提出了更高的要求,尤其是創新教學顯得尤其重要。因此現階段的初中美術教學,必須強調學生創新能力的培養。教師首先要激發學生對美術學習的興趣,然后讓學生積極實踐創作并提供方法指導,通過多元化的教學模式和豐富多彩的活動,為學生構建良好的學習創新平臺,真正促進學生美術能力的發展。
[關鍵詞] 初中美術;創新能力;培養方法;建議
在素質教育理念的引導下,各中學對初中美術教學越來越重視,并希望通過有效的美術教學,培養學生的審美能力,讓學生用眼睛去發現美,用心靈去感受美,并且要求學生在實踐中探索,提升美術創新能力。但是在傳統的初中美術教學中,由于多種因素的影響,預期的教學目標難以實現,學生的藝術素養與綜合能力沒有得到有效提升。針對這樣的情況,需要初中美術教師深入開展教學研究,探索有效的教學策略,不斷提升學生的藝術審美能力和創新能力,實現學生的全面發展。
一、激發學生對美術的興趣
興趣是最好的老師。因此,只有激發學生的學習興趣,學生才會有比較強的學習動力,否則學生在遇到學習上的困難時,很容易退縮和妥協。在初中美術教學中,為了有效培養學生的創新能力,必須注重對學生美術學習興趣的激發。教師要在實際教學過程中,通過科學的方式激發學生對美術學習的興趣,這也是提高學生美術學習質量的有效保證。……