讀朱自清《荷塘月色》有感

陶子曦

摘要：《荷塘月色》是現代文學膾炙人口的佳作。作者通過藝術上的苦心與孤詣為我們奉獻了一篇有畫、有詩、有情、有深邃意境的美文。《荷塘月色》中修辭的豐富性和運用的貼切靈動，從運用到特點到美感，理論與實例相結合。在論述中又側重于比喻、通感、復迭，襯托等的鑒賞。同時聯系朱自清的其它文章，對比鑒賞，論述中都始終貫穿著聯想和想象的思維模式，也是這兩種思維使得《荷塘月色》的修辭如此豐富，使得閱讀者獲得如此高的藝術享受。

關鍵詞：荷塘月色；品讀；感悟

每個人都有不如意的時候，不過對待失意，不同的人有不同的反應。有人借酒澆愁，有人忍氣吞聲，有人咒罵社會，只有少部分人能夠平衡自己，掌控人生。讓人生的航船平穩地駛過亂石嶙峋的淺灘，活得優雅。哲人說過，人，詩意地棲居在大地上。這類人就是代表，朱先生的《荷塘月色》呈現的就是這樣的一種詩意的生活與優雅的態度[1]。

一、縱觀荷塘

從語言表達方面來看，《荷塘月色》充滿了簡單的樸素美，語言表達親近自然，真實生動。比如，“路上只我一個人，背著手踱著”。一個“踱”字，交代了作者此刻的心境和狀態，也為文章增添了恬靜淡雅的感覺。還有，文章描寫景色的部分“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。這一連串的排比、擬人、比喻運用得恰到好處，表面上看沒有什么新奇之處，但一旦步入此情此景，卻給人以如詩如畫的美妙感覺。再如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里”。其中的“瀉”字和“靜靜”搭配在一起，完美而生動地表達出了月光好似流水一般的動態效果，同時又增添了無聲無息的幽靜美。還有文章中疊字的運用，淡淡的月光、曲曲折折的荷塘、田田的葉子、粒粒明珠、縷縷清香等，韻律上的和諧既增強了文章的表達效果又飽含樸素的淡雅[2]。

從內容層次方面來看，文章層次鮮明，脈絡清晰。全文貫穿一明一暗兩條線索。明線：帶上門出去——荷塘月色——月色下的景象——江南舊習俗——回到家中。暗線：心里頗不寧靜——淡淡喜悅——淡淡哀愁——思鄉愁緒——不寧靜。結構上自然嚴謹。

二、遣詞造句的詩意美

1、妙用比喻。極善用喻，用喻形式之多，角度之巧，聯想之妙，真是令人嘆為觀止，浮想聯翩，其神韻可決會而難于言傳。如“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水委高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星地點綴著些白花，有裊娜地形式著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。”彎彎楊柳的稀疏“倩影”，在“峭楞楞如鬼一般”的灌木“黑影”比襯下，越發顯得輕俏。那裊娜地開著的荷花，像“剛出浴的美人”，把水面的白荷容不得極為標致。女如“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”，流動的光波本是無聲的，被描寫成動聽的音樂，給人以視覺兼聽覺的感受，營造了詩一般優美的意境，使我們感受到了荷葉、荷花的美。

2、善用疊字。善用疊字，《荷塘月色》雖然短小精致，但全文卻大量使用疊音詞，粗略統計一下，大概有三十多個，表達效果各不相同，多種多樣。如用疊音詞狀形（曲曲折折）；用疊音詞繪聲（迷迷糊糊、脈脈）；用疊音詞寫香味（縷縷）。以及“蓊蓊郁郁”“遠遠近近”“高高低低”“隱隱約約”等。這些疊音詞的運用，不但傳神地描摹出眼前之景，人性之情，使文章顯得生動形像，同時，還增加了語言的表現力，使語言富有節奏感，讀來朗朗上口，具有音韻美。

3、巧用動詞。用詞生動、準確，是錘煉動詞的高手，尤其善于將一些不起眼的尋常字詞推敲入文，創造詩一般的意境，達到力透紙背的藝術境界。如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。……月光是隔了樹照過來的，高處養生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上……”在這些詩化的語句中，“瀉”、“浮”、“洗”、“籠”、“照”、“落、”“畫”這些常見平淡的字，在此處卻用得生動傳神，形神兼備而又細膩地描繪出了荷塘上月色的輕柔似水、朦朧如詩的意境，尤其是“畫”字，無論換成任何字都將大為遜色，少了點靈氣，缺了點詩意，妙味全無。

4、活用詞語。用詞不拘一格，常根據自己對事物的獨特的藝術感受，突破了習慣性的思路，擺脫傳統的表達方式，創造出異于常規的、獨特的語言，讀后妙趣橫生，美不可言。如“但我以為這恰是到了好處”，作者創造性地將“恰到好處”一詞拆開來用，語言形式更加新穎活潑，表情達意更確切，節奏更明快，讀來更有韻致，使文章增色不少。另外，慣用精美純樸的白話語言作為散文的表達方式，常將口語入文，表現力極強，創造出極深的意境。如：“我且受用這無邊的荷香月色好了。”“可惜我現在早已無福消受了。”用“受用”和“消受”換去了畫面語“享受”，更為形象，更為準確。“受用”將作者那種心靈暫得解脫的神韻勾畫了出來，而“消受”一詞，卻淋漓盡致地表現出作者惆悵失落的情緒。“受用”、“消受”一前一后，相互映襯，充分表達了作者渴望遁世而不得的矛盾心理[3]。

三、視覺感強，和諧悅目

朱自清《荷塘月色》的美景注重優美和諧的構思之意，打破了畫面焦點透視和真實時空的束縛，在造境過程中十分重視畫面上的筆墨、形體、色彩、章法、形勢等給人視覺上產生的極強的形式美感。

荷塘月色之景優美和諧，呈現極寧靜的環境，這是與現實世界相對的另一個世界。在這種世界里，自己可以遐想可以自由。作者為了將荷塘月色之美寫到極至，運用了極美的詞，極佳的修辭。他注重形體描述，說荷葉如同亭亭舞女之裙，荷花的姿態萬千，用裊娜與羞澀寫出花的嬌艷美態，又把花說成是明珠、星星、美人，具體可感的美，把灰暗路燈光說成是渴睡人的眼，形象而生動。

同時，作者在描寫此景時，特別重視章法，由月色下荷塘到荷塘上的月色，再到荷塘周圍，由主體之景到四周的景，極重章法，在寫景中，又處處流露作者的情感，那就是極盡喜愛而沉靜于享受之情。

綜上所述，朱自清的《荷塘月色》的美景，宛若一幅美妙的西洋油畫，它一反中國國畫所追求的意境之美，而追求那種完全富有真實性、色彩濃郁、層次鮮明之美。這種寫景方法與西方文化是相一致的，朱自清這樣寫，與他接受的西方新思潮的影響是分不開的。

參考文獻

[1] 廖元喜.讀《荷塘月色》散文有感[C].中華教育理論與實踐科研論文成果選編，2009.

[2] 錢琪.朱自清獨處下的《荷塘月色》[J].中學語文教學參考，2015（18）.

[3] 高興友.品朱自清的《荷塘月色》[J].科海故事博覽·科教創新，2012.endprint