李邡
本文就自己的農村小學英語的教學經歷,來談談上好一節好的英語課應該從哪幾個方面來努力,并就這些方面發表一些自己的看法,希望這些看法能夠給從事小學英語教學的老師有所幫助。
對于一名剛剛參加工作不久的年輕教師來說,常常會為怎樣上好一節課而感到煩惱,而對于我們英語老師來說,更是如此,往往在上過課后都有這樣一種莫名的擔心,這節課真的得到預期的效果了嗎?通過一段時間的總結,我個人覺得上好一節英語課,教師應該要做到以下四點:
一、課前的周密準備
“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者?!?,正因為如此,作為一名英語教師,要想把自己的課上好,課前準備就顯得十分重要,在課前準備的過程中,我們不僅僅要在我們上課之前準備好上這一節課的內容,往往更多的是要求教師在課前想周全學生可能會提出些什么樣的問題,怎么來給學生一個正確合理的回答。特別是英語,千萬不能給出錯誤的答案而誤導了學生,在我們上課的過程中,有時還會出現這些特殊的情況,比如有學生突然在我們的課堂上進行提問,對于他們提出的問題,我們教師也有可能一時想不出正確的答案的時候;在這時,我們就要誠實地跟學生講,老師暫時也不會,課后去幫你查查,我在上6B Unit2新句型:This kite flies higher than that one.把這句話反過來說可以說:That kite flies lower than this one.但在教句子:I jump farther than Liutao時,有個學生就問我那這句話反過來怎么說。我一下子懵了。應該怎么說,課前我就沒有想到學生會這樣問,所以說課前準備是必須周密的。只有我們進行周密的準備,才能讓我們的課堂更加豐滿,在回答學生提出的各種各樣的問題的時候才能游刃有余,著實讓學生感到老師的知識是如此的豐富,可以激發學生的崇拜之情,從而讓學生愛上我們的課堂,感受英語知識的魅力。
二、教師要有較高的英語語言表達素質
英語和我們的漢語一樣,不僅是一門專業的學科知識,更是我們人與人交流的工具,那么我們人與人之間如何交流,如何叫人愛聽你說的話,如何叫學生喜歡聽你說英語,我想基于這些方面的思考也是上好英語課的關鍵所在,所以在實際的教學工作過程中,我們要學會基于這些方面的思考,同時我們英語教師應格外具有親和力,包括課堂中的說話態度要親切自然,語速適中,語調優美,語言準確,能用英語組織課堂教育,能用準確流利的外語,組織課堂教學,學生會打心眼里佩服你,崇拜你,學生一定會有非常迫切希望跟你學習的欲望。實踐證明,課堂教學英語化,可以使學生排除對母語的依賴,教師再輔助以手勢,動作和生動的表情來幫助學生理解教師的意圖,在日復一日的反復中使學生達到聽懂課堂英語用語的水平。如教“I run faster than her(him)”時,我叫一個男生或一個女生和我一起跑,我總是比他(她)跑得快,并大聲說“I run faster than her(him)”學生一下子就明白我的意思,并跟著想做,想說。用英語組織課堂教學可給學生提供一個非常豐富的語言環境,雖然對于我們英語教師本身提出更高的要求,但是只要我們堅持長期的鍛煉,對我們英語教師自身提高的同時,也極大地提高了我們的課堂教學效率,何樂而不為呢?
三、要像母親愛自己孩子一樣愛你的學生
愛學生是教師和學生之間一種美好關系的紐帶,是教師教好與學生學好的重要基礎。固贊可夫說:“當老師必不可少的,甚至幾乎的最主要的品質,就是要熱愛兒童”。假如一個老師如果經常辱罵、體罰他的學生,那么久而久之,學生在心理上也會漸漸地疏遠他,因為他怕你,怕被你打罵,以至在課堂上不懂的也說會了。為了不被你打罵,慢慢地他對你所教的內容一竅不通,開始產生學科性的厭學之情。怎么樣培養他們的學習興趣呢?愛學生,不僅對天真、活潑、優異的孩子喜歡,而要有博大的愛,愛你所有的學生,因為再差的一個孩子在母親眼中都是個寶貝,對寶貝的愛還有選擇嗎?要把這個博大的師愛看成是教師職業的需要,只有這樣,對教學過程中遇到的種種困難,才能擁有動力,才能獲得解決問題的好辦法,從而靜下心來溝通情感,發揮師愛的巨大作用。
四、在英語教學的開展過程中教師對待學生要富有耐心
在語言的學習過程中,我們都很清楚,尤其是做了母親的人,往往會更了解,當你的孩子牙牙學語時,你不知道你在他耳邊說了多少遍媽媽、爸爸之后,他才會說的。
教你學生學英語也同樣如此,不要天真地認為,我們在課堂上教他們讀一兩遍就會了。實際情況往往是這樣的:對待我們的學生,我們要不厭其煩像教你孩子初學說話那樣,一遍又一遍,直到他們會了為止。在這個過程中,你會感到太沒有意思了,太膩了,甚至還會有放棄的想法。在這種情況下你要變花樣使你的學生想學。如做游戲,唱英語歌,各種競賽活動……
通過自己這么多年的教育教學總結,我在每上一節新課的時候,主要都是從以上四個方面去努力;雖然還有很多不盡如人意的地方,但是相對于那些剛剛參加工作的老師來說,會有很大的啟發和提高,相信這些方面一定對大家的教育教學有所幫助,同時也希望大家對我的觀點發表自己的看法和意見。
總之,要想上好一堂英語課,我們必須要在上課之前進行大量的準備工作,比如認真研讀教材和教學大綱,查閱大量的文獻資料等,還要通過各種方式來提高自己的語言表達能力,另外對待我們的學生,我們要富有熱情和耐心,只有自己心中做到百分之百的準備,才能真正地上好一堂英語課。只有我們認真地去準備,不斷地去實踐和深入地去反思,相信通過我們的努力,上好一節英語課已不再是一件難事。
[作者單位:盱眙縣仇集鎮中心小學 江蘇]