李卓娜
摘要:為社會(huì)培養(yǎng)出管理型、專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的綜合人才就是中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校所存在的意義,思想政治工作是中等職業(yè)學(xué)校的重要組成之一。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,中等專(zhuān)業(yè)的思想政治工作也需要不斷創(chuàng)新,但因?yàn)樯吹臄?shù)量不高,質(zhì)量也無(wú)法保證導(dǎo)致思想政治教學(xué)不斷受挫。以此學(xué)校必須以幫助學(xué)生發(fā)展優(yōu)良個(gè)性為基礎(chǔ),建立科學(xué)創(chuàng)新的管理機(jī)制,努力將學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。本文從中職學(xué)校學(xué)生的思想政治工作現(xiàn)狀為切入點(diǎn),并對(duì)當(dāng)前中德職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想政治工作中存在的問(wèn)題提出相關(guān)解決對(duì)策。
關(guān)鍵詞:中等專(zhuān)業(yè);思想政治;創(chuàng)新研究
一、當(dāng)前中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)展思想政治工作的重要性
(一)滿足于這個(gè)時(shí)代發(fā)展的需要
伴隨著這個(gè)時(shí)代的科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新,知識(shí)時(shí)代、現(xiàn)代化信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),因?yàn)榄h(huán)境的改變,不斷的沖擊著人們的頭腦,為了順應(yīng)新的知識(shí)結(jié)構(gòu),傳統(tǒng)的工作方式需要進(jìn)行改進(jìn),創(chuàng)新性的工作方式才符合這個(gè)時(shí)代的需求跟上這個(gè)時(shí)代步伐。中等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生處于人生的重要階段,這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生有了屬于自己的價(jià)值觀念,單一的通過(guò)傳統(tǒng)的教育方式是很難教育出全面發(fā)展的綜合性人才,也不符合培養(yǎng)素質(zhì)人才的需求。因此將傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行改進(jìn)并作出相應(yīng)的創(chuàng)新至關(guān)重要,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校要全面開(kāi)展思想政治教育觀念,更好的培養(yǎng)出這個(gè)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。順應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,跟上這個(gè)時(shí)代的腳步,做到與時(shí)俱進(jìn)才能在思想政治教學(xué)過(guò)程中有所進(jìn)步,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段才能增進(jìn)最終的工作效果。
(二)保證素質(zhì)教育的順利實(shí)施
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究,傳統(tǒng)應(yīng)試考試中的弊端已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái),在學(xué)校中實(shí)施素質(zhì)教育至關(guān)重要。為了滿足人與社會(huì)的發(fā)展需求,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,完善學(xué)生的整體素質(zhì)要求,深化教育改革需要所有教育工作者的共同努力。為了挖掘每一位學(xué)生自身的潛能,健全每一位學(xué)生的人格,保證整體教育水平的提高,因此提出了素質(zhì)教育。傳統(tǒng)的教育方式較為單一乏味,學(xué)生自身的個(gè)性得不到全面的發(fā)揮,學(xué)校也無(wú)法提供出適合學(xué)生發(fā)展的空間,所培養(yǎng)出來(lái)的人才并不符合這個(gè)社會(huì)的需要。將教育進(jìn)行創(chuàng)新,培養(yǎng)具有多種能力的人才,在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占有一定優(yōu)勢(shì),尊重每一位學(xué)生的興趣特點(diǎn),為學(xué)生提供一個(gè)良好的空間環(huán)境。
(三)更好的實(shí)現(xiàn)以人為本這一觀點(diǎn)
人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的社會(huì)中占據(jù)非常重要的地位,堅(jiān)持以人為本是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)基本需求,保證社會(huì)中的每一位成員都有存在的意義與價(jià)值。科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,黨和國(guó)家是十分重視的。作為我國(guó)重點(diǎn)教育的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,要將政治思想真正的落實(shí)到每一位學(xué)生身上,而不只是一句空話而已,以人為本是必須要堅(jiān)持的原則,大力推薦改革創(chuàng)新,用具體的工作方式提高教學(xué)效率,堅(jiān)持以人為本的原則培養(yǎng)出全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校思想政治教育中存在的問(wèn)題
(一)落后的思想政治觀念
保證中職專(zhuān)業(yè)學(xué)校有效開(kāi)展思想政治教育工作的基礎(chǔ)就是先進(jìn)的思想政治教育理念,但是因?yàn)榇蟛糠值慕逃砟畈粔蚩茖W(xué)、不夠合理,導(dǎo)致思想政治這一門(mén)課程不能有效的開(kāi)展,落后的教育方式主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先是臨時(shí)化的思想政治教育活動(dòng),由于大部分中職學(xué)校的思想政治教育活動(dòng)沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的體系與規(guī)劃,在工作安排上較為隨意,根本沒(méi)有重視思想政治教育工作自身的系統(tǒng)性與規(guī)范性。其次就是填鴨式的教育方式,在思想政治課堂上完全將教師放在主體地位上,完全忽略了學(xué)生的發(fā)展,不僅無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,甚至還可能使學(xué)生產(chǎn)生厭煩的心理,使思想政治教育工作達(dá)不到預(yù)期想要的效果。
(二)受西方國(guó)家文化的影響
傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)無(wú)法滿足新型社會(huì)人們精神各方面的需求,受西方文化的沖擊,他們的政治經(jīng)濟(jì)文化等占有一定優(yōu)勢(shì),自從改革開(kāi)放之后,更多的國(guó)外產(chǎn)品出現(xiàn)字我們的生活中。更多的孩子愛(ài)吃肯德基麥當(dāng)勞,電影愛(ài)看哈利波特,但是對(duì)于自己國(guó)家的文化了解的少之又少。西方國(guó)家在不同的領(lǐng)域已經(jīng)對(duì)中國(guó)的青少年產(chǎn)生不同的影響,首先是在基本的精神文化生活上的影響,譬如興趣愛(ài)好、生活理念。其次是基本的物質(zhì)生活影響,包括生活用品、電子產(chǎn)品、生活飲食等。由此我們可以看出西方文化在一定程度上已經(jīng)影響到了當(dāng)代中國(guó)的各個(gè)方面,有好的影響,同時(shí)也滋生了許多不良的意識(shí)形態(tài),享樂(lè)主義、拜金主義如果得不到及時(shí)的解決,必然會(huì)對(duì)中職學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的影響。
(三)家庭與社會(huì)的不良影響
常言道,父母是孩子的第一任教師,父母的言行舉止在潛移默化的過(guò)程中會(huì)影響到孩子,家庭是孩子道德觀念形成的起點(diǎn),早期的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有啟蒙作用,對(duì)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀有著不可替代的作用。但是部分家庭在教育子女時(shí)只將身體健康放在關(guān)鍵地位,好不重視健康人格的培養(yǎng),甚至還有一些家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)摻雜著功利色彩,學(xué)生在無(wú)形中養(yǎng)成了自私自利的心理,對(duì)行程良好的品格十分不利。此外社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成也有很大影響,尤其是媒體、輿論的導(dǎo)向,例如暴力色情的影視作品會(huì)淡化學(xué)校的思想政治教育效果,不利于學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
三、加強(qiáng)政治思想思想工作的有效對(duì)策
(一)采用創(chuàng)新性教育手段
為了進(jìn)一步保證中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校政治思想工作的實(shí)施,健全并完善相應(yīng)的規(guī)章制度,鼓勵(lì)相關(guān)工作者用于創(chuàng)新教育方式,開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),保證思想政治工作效率得到提高。在適當(dāng)情況下建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,不僅在物質(zhì)上給予鼓勵(lì),精神上的鼓勵(lì)顯得更加可貴,不斷激發(fā)創(chuàng)新的積極性。根據(jù)思想政治課程自身的性質(zhì),采用多元化的教學(xué)方式和教育手段,以保證教學(xué)效果得到提高。此外還可以在社會(huì)中進(jìn)行一些小調(diào)查了解學(xué)生想要的學(xué)習(xí)方式,充分利用幻燈片、電影與計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的參與到思想政治學(xué)習(xí)當(dāng)中。正確看待每一位學(xué)生的興趣愛(ài)好,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(二)學(xué)校高度重視思想政治這門(mén)課程
只有對(duì)傳統(tǒng)的觀念進(jìn)行改變,領(lǐng)導(dǎo)才能更加重視思想政治這一門(mén)課程,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才是思想政治工作在這個(gè)知識(shí)時(shí)代的新要求,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新,符合國(guó)家發(fā)展的需求。此外學(xué)校在財(cái)力上也要給予相應(yīng)的支持,將學(xué)校創(chuàng)新環(huán)境的建設(shè)放在第一位,積極表?yè)P(yáng)用于創(chuàng)新的人物,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外這門(mén)課程的教師也要秉承實(shí)事求是的準(zhǔn)則,自身也要擁有創(chuàng)新意識(shí),在工作中積極努力。創(chuàng)新對(duì)于政治思想的教育的作用不言而喻,只有堅(jiān)持創(chuàng)新理念才能充分發(fā)揮出教學(xué)所帶來(lái)的實(shí)際效果。
(三)將思想政治教育與校園文化相結(jié)合
校園文化也是社會(huì)文化的重要組成部分之一,是全校師生長(zhǎng)期實(shí)踐所創(chuàng)造出的價(jià)值,在思想方式與行為規(guī)范上具有一種團(tuán)結(jié)意識(shí),這是一種精神力量。優(yōu)良的校園文化對(duì)于人才的培養(yǎng)有著巨大影響,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),學(xué)校可以進(jìn)行定期講座的方式對(duì)師生講解思想政治文化,經(jīng)過(guò)交流加強(qiáng)學(xué)生思想教育。通過(guò)學(xué)生之間的感情交流,不僅使彼此之間的距離更進(jìn)一步,凝聚力與向心力也會(huì)增加不少。此外還可以舉辦師生之間的技能運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)體現(xiàn)出校園文化自身的內(nèi)涵,學(xué)校開(kāi)展技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的不僅是為了學(xué)生的風(fēng)采,更是能夠體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)健全思想政治教育機(jī)制
政治思想教育工作落實(shí)的是否完善,學(xué)校也有著不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。思想教育管理機(jī)制的好與不好,會(huì)嚴(yán)重影響到這門(mén)課程的進(jìn)程與發(fā)展,學(xué)校在對(duì)這一門(mén)課程的管理上可以增加一個(gè)管理體系,學(xué)校中的領(lǐng)導(dǎo)具有最高地位,教師起著管理者的作用,這樣就會(huì)有更多的學(xué)生受到影響,將政治思想教育工作落實(shí)到實(shí)處,使得學(xué)校中的每一位成員都能受到良好的教育管理。健全的政治思想教育體制,還要根據(jù)每一位學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行決定,采用多樣化的管理方式與管理手段,保證任務(wù)的順利完成與發(fā)展。以思想政治的教育教學(xué)理論是學(xué)校中最為重要的課題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考與分析當(dāng)前的思想政治教育機(jī)制,使學(xué)校面臨的最大問(wèn)題得到改善,這將會(huì)成為一件極其具有意義的工作。
四、結(jié)語(yǔ)
總而言之,對(duì)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的思想政治工作進(jìn)行改革創(chuàng)新至關(guān)重要,創(chuàng)新是今后發(fā)展的必然趨勢(shì)。中職專(zhuān)業(yè)的教師必須要總結(jié)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),努力探索出適合學(xué)生思想政治工作的新方式。將理論與實(shí)踐進(jìn)行完美的結(jié)合,將思想政治教育與社會(huì)意識(shí)、職業(yè)道德等進(jìn)行完美的結(jié)合,做到真正的以學(xué)生為主體。最終保證中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校在思想政治方面與教育機(jī)制上得到不斷改善,促進(jìn)中的專(zhuān)業(yè)學(xué)校思想政治工作的順利開(kāi)展,為社會(huì)培養(yǎng)出更多具有貢獻(xiàn)性的人才。
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