如何提升高中英語成績

陳運婷

【摘 要】眾所周知，英語是通用的國際語言，學習好英語對未來的工作與生活大有益處。從小學我們就能學習到英語這門課程，英語在高考成績中也占很大的比重，對學生能否考上自己理想的大學很是關鍵。基于此，本文就這個現(xiàn)實問題談談在英語學習中的問題與如何解決這些問題并提高英語成績。

【關鍵詞】高中英語 閱讀 寫作

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.117

就目前現(xiàn)狀來看，學生們學習英語的目的主要是為了考試，獲得較高的成績，最終考上理想的大學。21世紀是高速發(fā)展的時代，掌握一門知識就相當于多了一份能力，英語越來越被人們所重視，又因為它在高考中的比重，讓學生們不得不重視。作為三大主科之一，英語有其獨特的地位。在英語教學中，要培養(yǎng)學生們對學習英語的興趣，俗話說，興趣是最好的老師，只有學生對英語感興趣，才能認真的去了解它，認識它，最終掌握它。還要讓培養(yǎng)學生們學習英語的習慣，長城不是一天建成的，英語也不是幾個月就能學成的，學好英語要靠長期的積累。把握了這兩點之后，要想學好英語也不是那么困難了。因此，筆者基于自身的經驗與對英語的理解，把本文分為兩個部分，第一個部分是談談學生們在英語學習中遇到的普遍問題，第二部分則是就如何學好高中英語，提幾點方法和建議。

一、高中英語教學中和學生學習中的問題分析

（一）對學習英語興趣的缺失

英語是西方的語言，不是我們的母語，和我們的中文母語有很大的不同。因此對于中國人來說，學習起來有一定的難度，學生們大多對英語的興趣都不高，即使從小就開始學習英語，對英語也沒有多大的興趣，反而越學越厭惡。另外就是老師在教學中的不當，不注重提高學生們學習英語的興趣，課堂上缺失趣味，只一味的給學生灌輸知識，這種現(xiàn)象造成學生只會死記硬背的學英語，不會從英語學習中得到趣味或者只會得到很少的趣味，最多的還是枯燥。試問，沒有興趣如何能學好英語，就算某個學生靠死記硬背也可以取得較好的成績，但他的學習過程是不開心的。以我的經驗來看，這些知識并不會長久的存在他的腦海中，不是自己感興趣的東西，在大腦中，存不了多久。

（二）學習英語急于求成

在如今的社會上，各種各樣的輔導班到處可見，他們大多憑靠的是速成，比如說有這么一家輔導班，說是一個月之內能讓你的英語提高二三十分，這二三十分在高考中可是非常大的突破，那么他們是如何做到的呢？大多靠的是刷題。而我認為，學習英語應該是一個緩慢的過程，慢慢的積累。就像小時候學習漢字一樣，一個一個的學，小學六年你就能認識那些常用的漢字。學習英語也是這樣，一個單詞一個單詞的學習，用不了多久，你的單詞數(shù)量足以應付高考。而且積累會讓你獲得收獲感和成就感，感覺自己的知識越來越豐富，越來越充沛，因此你就可以在學習中找到樂趣，從而去學習更多的知識。

（三）學習過程中缺乏練習

有個詞叫“中國式英語”，原因就是缺乏練習，因為高考中不考口語，所以同學們大多注重聽力閱讀和寫作，忽視口語這一部分。但語言的學習是相通的，會認會聽，更重要的是會說。一個是口語的練習，還有一個是對于所學的單詞的練習。大部分同學學會一個單詞后，就把它放到一邊，不加以練習，時間久了慢慢就會忘記，也不能理解這個單詞的真正含義。最好的方法就是，學會一個單詞后，就用造句子的方法來練習它，這樣可以加深印象，記得更牢。如果有的單詞難度高，造不出來句子，也可以背單詞本上給的例句，大部分的單詞本上都有例句，這個例句存在的意思就是讓同學們更好的理解這個單詞。通過背例句的方式既能學會單詞，還能學到這個單詞的用法，還有可能學習一些新的單詞，可謂是一箭三雕，益處多多。

二、對如何提高高中英語水平的方法和建議

（一）提高閱讀水平

閱讀是高考英語考試的重要內容，在新課標全國卷的英語考試中占有很大的比重，因此，必須重視閱讀，那么，如何提高閱讀水平呢？最重要的還是單詞。學英語就像蓋大樓，因此，單詞就是它的基礎，只有單詞積累的多了，文章才能看的更通順。平時對閱讀的練習也很重要，學會找重點，英語閱讀大部分主題都在開頭，中間是一部分的細節(jié)，最后是結尾。開頭讀懂了，整篇文章的思路才更清晰，才能做好后邊的題。還有一個就是語感，語感很重要，有時候你看一個英語句子，可能你看不懂，但你能猜到這個句子的意思，這就是語感的一部分，來自于對上下文的結合和理解。單詞要掌握，更要注重技巧和方法，有時候，學會了技巧和方法，不用讀懂整篇文章，你也能把題目準確的做出來，這就要靠平時的練習了。

（二）提高聽力水平

閱讀、聽力、寫作是英語重要的三項內容，聽力就是其中之一。那么，如何提高聽力水平呢？首先，要打好基礎，即對單詞的積累，由此可以看出單詞的重要性來。其次，養(yǎng)成良好的聽力習慣，在英語聽力中，會涉及到數(shù)字、時間、地點等，這些往往就是考點，因此在聽聽力時，隨手記下這些小的地方，是一個非常好的方法。最后，就是要提高聽力技巧。比如，在聽聽力之前，先瀏覽各道小題，然后帶著這些問題去聽，這樣有目的去聽，會使我們的注意力更集中，另外我們有時候會聽不清某個地方，這時候千萬不要一直思考究竟是什么，聽不出來的就先放過，等聽完整段錄音后，你有可能會猜出這個地方的意思，而如果錯過了，不但這個地方猜不出來，后面的也都錯過了，這樣損失更大。聽力考驗的也是人的心理素質，因此，聽力考試的時候盡量不要緊張。

（三）提高寫作水平

說完了閱讀、聽力，就該說說寫作了。寫作也離不開單詞的積累，英文作文中的一句句話，都是由單詞構成的，但寫作也不適合用太過生僻的單詞，把簡單的單詞用的活、用的好，反而比那些生僻的單詞更好。背誦也是一個好方法，可以把一些題材分下類，每個題材背一些常用句式，一些好的句型也能為文章增光添彩。多背上幾篇作文，不僅寫作的題材有了，還能在里面學到一些語法和句式。另一個重要的地方就是書寫，字可以寫的不漂亮，但一定要工整，給閱卷老師留下好的印象，這樣，猶如錦上添花，作文會更加出彩。

三、結束語

綜上所述，英語成績的提高不是一朝一夕能實現(xiàn)的，是要靠平時大量的積累和練習獲得的，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，一點一點的積累，就會有一點一點的收獲。當然，在學習的過程中，方法是很重要的，只有找對了學習方法，才會更明確自己的目的，并且朝著這個方向前進。