基于創新素質培養的高校基層學院共青團工作研究

丁香+王翠菊

（南京航空航天大學金城學院，江蘇南京，211156）

摘 要：隨著社會的高速發展，現在人們越來越重視一個人創新素質，在校時期正是學生學習的黃金時期，此時對于學生的創新素質的培養十分重要，因此在高校基層學院共青團工作中也要努力培養學生的創新素質，爭取將學生培養成一個具有全面能力素質的綜合性人才。

關鍵詞：創新素質 培養 基層學院 共青團

江澤民總書記曾說過“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”，創新對于國家和社會的發展具有重要的作用，也對學生的個人發展有很大的幫助。在21世紀的今天，這已經是一個思維創新的時代，在高校基層學院共青團工作中培養學生的創新素質是適應時代發展潮流的表現，也是為了讓學生能在以后的生活中獲得更好的發展。

一、在高校基層學院共青團工作中培養學生創新素質的必要性

1.加強學生的創新素質培養是高校基層學院共青團應有的義務

隨著社會的不斷高速發展，科學技術日新月異，社會對于人才的要求也越來越高，現在很多的企業都非常注重學生的創新能力，因此在學校的生活中必須加強對學生創新素質的培養，使得學生的發展能緊跟時代的步伐。高效基層學院的共青團是幫助學校完成教育教學任務的助手，它要組織學生開展獨立的活動，提高學生的思想品質，引導學生積極貫徹共產主義精神，使得學生成為合格的共產主義事業的接班人。同時還要服務于學生，有效的維護學生的合法權益，使得學生在學校生活中能夠得到綜合性的發展。在學校教育教學中擔當助手的共青團，有責任也有義務有效的幫助學生培養創新素質。

2.加強學生創新素質培養是高校基層學院共青團踐行教育改革的表現

在新課改的背景下，學生的創新能力素養的培養已成為教育當中的一個重點內容，在高校基層學院共青團工作中培養學生的創新素質這是學校共青團積極踐行黨的教育方針和要求的表現。長久以來，高校的共青團一直是做著一些幕后的工作，這次學校共青團深入到學生創新素質培養的過程中對于學校共青團的發展來說也是一種創新之舉，起到了以身示范的作用，同時這也能有效的帶動學生的積極性，使得學生加強學生的創新素質和創新能力，以促進學生的全面發展。

二、在高校基層學院共青團工作中培養學生創新素質的策略

1.發揮學校共青團的職能，為學生創新活動提供服務

在各個高校中，共青團所扮演的角色是非常重要的，共青團要將校領導下達的任務和學生的活動進行有效的銜接，讓活動順利的開展。那么在這個活動的過程中，學校共青團組織就可以充分發揮自己的職能，培養學生的創新能力和創新思維，有效的促進學生創新素質的提高。

例如當學校舉辦什么活動時，學校共青團可以積極參與其中，組織、引導學生進行活動，使得在活動的過程中可以有效的培養學生的事業心、敬業精神、職業素養和專業品質，讓學生得到綜合性的發展，將學生培養成一個全面發展的人才。學校共青團除了要對學生進行有效引導外，還應該充分發揮自己的服務職能，多為學生的活動出謀劃策、做一些力所能及的事情，使得學生在學校的活動中能夠充分的發揮自己的主觀能動性，運用自己的大腦智慧，開展一場場別具生面的具有意義性的活動，尊重學生的主體性，讓學生的創新思維和創新能力能夠得到有效發揮，在潛移默化中提升學生的創新素質。

2.更新教育教學觀念，瞄準創新素質培養目標體系

在時代高速發展的今天，人們對于創新素質越來越重視，擁有創新素質的人才在步入社會時會更受到企業的青睞，在學校中共青團應該瞄準現代優秀人才培養的目標，努力提升學生的創新思維和創新能力，使得學生能更好的滿足社會發展的需求。

例如在選拔學生骨干人才時，教師可以利用“2+Y+X”對學生進行考察，看學生是否滿足學校對學生的要求，公正合理的選擇一批具有高能力、高素質、高學識的學生來組成學校的骨干隊伍力量，使得其能有效的發揮對教育教學的輔助作用。學校還可以多開展一些活動，讓學生的個性得到有效發展，改變傳統教學中學生一直處于被動位置的局面，讓學生能有自己鮮明的個性特點，通過這些培養學生專業能力、實踐能力、創新能力等，有效的激發學生對事物探索、創新的興趣，有效增強學生創新素養。還要注重團隊的組織學習，有效的提升學生解決問題的能力，增強學生間的團結協作能力和凝聚力，讓學生的綜合素養得到一步步的提升，循序漸進的培養學生的創新素質。

3.營造良好氛圍，讓學生可以有效發揮自己的創新能力和思維

創新素質的培養不可能一蹴而就，是需要一個漫長的過程的，因此在學校生活中需要營造一種良好的氛圍，讓學生能夠充分的發揮自己的創新能力和創新思維，有效的滿足學生的精神需求。

例如學校可以在舉辦一些活動時，將專業元素融入到校園文化活動中，打造一些有針對性訓練的活動項目，使得學生在享受活動所帶來樂趣的同時也能有效的放飛自己的思想，獲得精神上的愉悅，提高精神素養。在一種良好的氛圍之下，學生會勤于思考、自主進行學習、善于聯想等，不僅可以讓學生的身心獲得健康發展，形成學生健康、積極的品格，也能讓學生在學業上取得連連進步，提高學生的學習效率，可以全方位的促進學生的發展。這正好可以滿足學校對學生發展的要求，也可以使得學生在將來步入社會后能夠很好的適應社會發展的需求。

總之，在高校基層學院共青團工作中培養學生的創新素質，不僅是為了有效增強學生的能力素質，把學生塑造成一個符合社會發展需求的高素質人才，也是有效踐行黨的教育要求和時代要求的表現，這本身就是一個創新之舉，可以很好的調動學生的積極性，全面高效的培養學生的創新素養，讓學生的發展更為完善。

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